記者：怎麼廣告上不見貴校的具體名稱？

答：你一聽不就知道了嗎？

記者：能否先給我一張“招生簡章”或有關學校的介紹資料呢，我想先看看。

答：（不耐煩地）我們這兒沒有什麼“招生簡章”，具體內容都在廣告裡不早就登出來了麼？怎麼還這麼麻煩呢？如果你想成為我們的學員，就請趕快報名。

記者：如果我不是想報名學習的，我這麼遠還來這兒做什麼呢？現在廣州的各式各樣的學校太多了，騙子也不少，我們都是從鄉下來的，帶的都是血汗錢，我們能不問清楚嗎？

儘管我並沒有交學費，但還是取得了他們的信任；儘管他們滿臉的不高興，但最後還是給了我一份有關該校情況的資料。

離開“招生辦”，我和外面的李向新會合，然後橫穿馬路，步行近200米，才找到該校本部，發現這個就在“附近”的校址，與“招生辦”相距約3公里。

這是一幢很普通的3層樓房，下面大門沒上鎖，為了防止對方看出破綻，我讓李向新等在外面，決定自己先進去，如果真的有什麼新情況，我再向他發訊號。李向新望了望面前那戒備森嚴的學校大鐵門，不無擔心地再三叮囑我：你一定要倍加小心呀，一有情況，就趕緊出門，我用摩托車帶你離開這兒。我感激地點了點頭，對他說：“你放心，我會提高警惕的。”我故意揚著手中的那一大疊招生資料，向大門口的兩位虎視眈眈的保安員說明來意後，就走入了學校的大門。只見一樓有宿舍，但裡面顯得很陰暗，廚房地上汙水橫流。我走上二樓時，卻發現這兒的大鐵門被嘩的一聲拉上，一名滿臉橫肉、手持警棍、穿制服的保安衝我喝問：“你是誰？來這兒有什麼事？拿出你的身份證來！”我強作笑臉，一邊笑嘻嘻地回答著他的話，一邊對他說：“老鄉，我是退伍兵，很想學個一技之長，去找個好工作做。嘻嘻，我是看了報紙和電視的廣告後，慕名來學習高科技無線電維修技術的”我的這番話，使得那保安果然態度好多了，但他還是要求出示身份證，登記後才允許進去。

我走上二樓後，一位自稱是陳主任、戴著近視眼鏡的中年男子走進來。當陳聽清我的來意，並得知我還有好幾位朋友均想來該校實習時，高興得連連讓座，並指著辦公室牆壁上掛著的十多面高懸的大紅錦旗，滔滔不絕地介紹說，學校培養的人才已遍及廣東全省，好評如潮，該校正準備擴大規模，面向全國城鄉招生哩。陳主任隨後拿出一張蓋有“廣州教育委員會社會力量辦學辦”大紅公章的辦學證書說：“我們是由廣州市老工程師協會主辦的，是社會團體力量辦學，具有一定的權威性。我們絕對不是那些不三不四的小學校”接著，陳主任又很熱情地拉我坐下，一定要我現在就觀看有關該校的資料錄影，說罷他笑嘻嘻地按開了在這間辦公室西北角的一臺佈滿灰塵的彩電，熒屏上出現了該校在新學員開學時熱火朝天的剪綵鏡頭。我佯作很欣賞的樣子，饒有興趣地耐著性子看了近十分鐘的電視。隨後，我又故意指著報紙上的廣告，與陳進行了下面的一番對話。

第四章　臥底揭開華才職校騙局第29節　36名學員報社投訴（4）

記者：看了這麼多東西，我感覺這學校還是不錯的，但是令我奇怪的是，怎麼在這些廣告上找不到學校的具體地址和名稱呢？這讓我們這些想來學習的人不是很難找到目的地嗎？

陳主任：這個麼，這個麼，嘻嘻，還是保密一點好。也許你不知道，我們學校名氣大了，全國求學的人太多，以防蜂擁而至，到時不好辦。

記者：（故作奇怪地）：學生多是好事呀；學生多，他們所交的學費也就多，這樣學校收入不也就多了嗎？

陳主任：我們是靠社會力量辦學，適當是要收些費用的，但我們的宗旨是多為社會輸送有特殊技能的人才，為國家減輕負擔，所以我們不像別的學校一樣，只看錢而不注重學習質量。

記者：陳主任，貴校在廣告上稱，凡來本校培訓的學員，均由廠方負責支付學費，但我聽到好多人說，實際上你們卻要求學員們一次性交幾千元費用，這使我有些不明白，你能講講嗎？

陳主任：（有些不高興地）：看你像個聰明人，怎麼這麼簡單的道理也不懂呀？這個麼，我們的學員畢業後，主要有兩種方式安排就業：一種是學校自辦工廠，安排學員就業；一種是學校根據學員的成績和特長，向廣東省內各地電子廠推薦就業，而且從我們學校學成後出去的學員工資都是很不錯的

記者：我也聽說學校的校辦廠不錯，現