南燁在不知不覺中發現自己已經喜歡上了黃月英，這種喜歡不是對黃月英外貌的喜歡，而是對黃月英思想的喜歡。南燁感覺自己好像遇到了另一個穿越人士，說什麼話題對方都能聽懂，也都能理解。

閒聊之中南燁甚至忍不住將汽車、火車、飛機、輪船、機器人當成一種自己對未來的假設講給黃月英聽，黃月英竟然也能接受，還興致勃勃的與他討論如何才能用機關術造出這些機械。如此特別的女子怎能不讓南燁動心？

黃月英同樣被南燁所吸引，南燁腦子裡的奇思妙想讓她感到無比震驚。她甚至產生了一種錯覺，南燁法師似乎是來自另一個世界的人，而那個世界才是自己嚮往的世界。不知不覺間，兩個人的心貼的越來越近，呆在一起的時間也越來越長。

第四十八回　碧眼兒坐領江東　南光華訪賢荊州（8）

南燁和黃月英的反常自然被黃承彥和華佗看在眼中。這兩個為老不尊的傢伙只是相視一笑，誰也不去打擾一對年輕男女的私下交流。一個外科聖手和一個墨家鉅子整日湊到一起下棋打牌為樂，靜觀事態發展。

廖化這幾日別提多鬱悶了，南燁有黃月英相伴，華佗有黃承彥作陪，就連黃鸝也有父母在身邊呵護，就剩下廖化整日無所事事，只能到莊院之前的空地練武。

黃家灣本就地方不大，總共住著幾十戶人家，鄰里之間誰不認識誰啊！很快當地百姓就發現了廖化這個異類，都知道黃承彥家來了三位客人，其中一位還每日在村中空地上打把式賣藝。於是村中孩童總是三五成群蹲在樹下陰涼處看廖化練武，村中百姓沒事兒的時候也來觀看，廖化練到妙處，眾人還一起鼓掌叫好，這讓廖化更加鬱悶。

鬱悶的廖化本不想練了，可是除了習武他又沒事可做，只能繼續給村中百姓免費賣藝。漸漸的廖化也發現了賣藝的好處，休息的時候總有百姓上前與他送水閒聊，還有村中壯漢不時找他切磋比試，這讓廖化的日子不再那麼無聊難熬了。

若說廖化的武藝放在南燁麾下也不算出眾，可是在黃家灣這個小地方還真沒有敵手。很快村中的青壯男子就讓廖化全打服了，竟然還有人要拜廖化為師。廖化在這些村人面前連真實姓名來歷都不敢透露，又哪裡敢收徒？自然一概拒絕。

村中想拜師的幾個漢子不死心，便每日跟著廖化一同練武。那意思顯然是說：你不是不收徒嘛？那你怎麼練我們就怎麼練，這你總管不著吧！

廖化也確實沒法管，便由著幾個漢子在身後自學，偶爾也出言指點幾句，無聊的時候還讓幾個漢子一起上來與自己對練。幾個漢子沒拜師卻學到了本事自然歡喜，跟著廖化練的更起勁了，這下前來圍觀的百姓更多，顯然對打比單練更加好看。

這日廖化正在村中習武，村前小道之上行來四人。這四人兩老兩少，兩位老者松形鶴骨，器宇不凡。兩個年輕人同樣英武不凡，身上氣質竟與南燁有幾分相似，舉手投足之間既有文人風采又有武人氣魄，只是少了南燁身上那種上位者的氣勢而已。

四人來到村口一眼就看到了村中空地習武的廖化和一圈圍觀的百姓。這四人平日都隱居在山莊之中，也沒有什麼熱鬧好看，此時見有人在此賣藝都是眼前一亮。其中一位老者對另一老者道：“不想此處還有熱鬧，我等上前一觀可好？”

另一老者話也不多，只說兩個字道：“好！好！”

兩個年輕人見二位先生要看熱鬧自然欣喜，也跟在兩位老者身後擠進了人群。圍觀百姓顯然認識兩位老者，急忙讓出一塊地方，還有百姓熱情的打招呼道：“水鏡先生來了！”“子魚先生好！”原來兩位老者正是水鏡先生司馬徽和隱居鹿門山的龐德公。這二人與黃承彥為友，時常登門拜訪，自然被黃家灣百姓熟知。

龐德公手指廖化問周圍百姓道：“此練武者乃是何人？為何不去城中賣藝？”

百姓一聽見多識廣的龐德公也將此人當成賣藝的了，紛紛露出笑容。一個老丈答道：“此人乃是黃公府上客人，自稱袁儉，與另外兩位客人同來。那兩位貌似不是習武之人，故而只有他一人在此習武。”

龐德公一聽就明白了，三位客人是兩文一武，想必黃承彥與兩位文士談得來，這武士自覺無趣便在此獨自習武並非賣藝。想通之後龐德公便對司馬徽道：“我說怎麼數日不見承彥兄，原來是家中有客。我等是去是留？”

司馬徽看了練武的廖化一眼點了點頭，又看了身後兩個年輕人一眼，然後再給龐德公使了個眼色道：“好！好！”

龐德公與司馬徽相交