的“懺悔”，原因是他很在乎自己的女兒。

父親對於成長中的孩子來說是多麼重要！父親的作用是母親很難替代的。如果說母親是大地，那麼父親便是那一片藍天；如果說大地能夠創造生命，那麼藍天就應該包容世界。天地合一，萬物才能和諧健康地生長、繁衍，這是自然界發展的規律。

父親應該用博大的胸懷去接納孩子，體諒孩子，在他們人生的道路上與孩子相伴。

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寫在前面

我要再次強調“我能行”三個字的重要性。

你聽說過阿里巴巴和四十大盜的故事吧。

有一天，阿里巴巴看到四十大盜來到山裡，衝著山洞喊了一句話，洞門就開啟了，裡面藏的全是金銀財寶。等四十大盜一走，阿里巴巴也衝著山洞喊，喊呀，喊呀，可是洞門就是不開。為了得到秘訣，他悄悄地躲進酒桶，混入四十大盜的住處，終於知道了口訣。阿里巴巴獨自來到山洞前，衝著洞口喊了一聲“芝麻芝麻，開開門”，洞門真的開啟了。他把大盜搶來的金銀財寶取出來，分給了百姓們。

這雖然是一個神話故事，但卻給我們以啟示：每個孩子都是一座寶庫，那麼開啟這一座座寶庫的秘訣是什麼呢？

你不必躲進酒桶也能夠知道，是“我能行”三個字。

所有的孩子心中都有兩扇大門，一扇門叫“我能行”，另一扇門叫“我不行”。開啟“我能行”的大門，你看到的將是智慧、潛能、創造、自信；開啟“我不行”的大門，你看到的會是愚昧、膽怯、保守、自卑。

如果你能幫助孩子開啟“我能行”的大門，那你便會給孩子比金山銀山更為寶貴的財富。從“我能行”大門走出的孩子，個個都能夠抬起頭來走路，遇到風風雨雨、艱難險阻，都能夠勇敢地說“我能行”，從而克服困難，成為生活的強者。面對挫折和不幸，面對成功和失敗，他都能夠自信地說“我能行”，而不會錯過任何機會。

相反，從“我不行”大門走出的孩子，一個個垂頭喪氣，無精打采，遇到一點點困難，他會立刻縮回頭去說：“我不行，我不行！”於是，他成了生活的懦夫，好機會也會擦肩而過。

“我能行”是一種勇氣。有勇氣的人，能夠抓住機會獲得成功；沒有勇氣的人，常常讓機會溜走，被生活淘汰出局。

“我能行”是一種人生的態度。擁有積極的人生態度，才可能品味到人生的快樂；而抱著消極的人生態度，多好的事情也快樂不起來。

那麼，如何開啟“我能行”的大門呢？

印度作家泰戈爾有句名言：“用鐵錘無法開啟鎖，惟有吻合那把鎖的鑰匙才能開啟。”

開啟“我能行”大門需要六把金鑰匙……也就是六種力量：賞識的力量，信任的力量，發現的力量，評價的力量，合作的力量，創新的力量。

六種力量……六把金鑰匙，讓我們來開啟“我能行”的大門吧。

1．賞識的力量……相信你能行

成人賞識的眼光，能使孩子創出奇蹟。

在我生命的錦囊裡，有一份媽媽贈予我的禮物……勇氣。這種敢於自己說“我能行”的勇氣，正是小時候在媽媽賞識的力量的鼓舞下形成的。

從小，家裡人都說我勇敢，我也就自覺不自覺地把自己當成勇敢的人。星期天，媽媽帶我和二哥去公園玩。公園裡有一座天橋很高很高，橋板又窄又長，兩邊圍著護網。雖然如此，走上去還像走鋼絲一樣，令人心驚膽戰的。開始走天橋，我也很害怕。媽媽鼓勵說：“你行，想上去就上去吧！”走上橋，我心裡想著“我不怕，一定能行”，一步一步地試，勇敢地走了過去！那種驚險的感覺真是好極了！

現在想一想，父母認為孩子“行”還是“不行”，對孩子一生的影響的確很大。父母的賞識與放手，對孩子發出的是“我能行”的正資訊，使孩子慢慢建立起“行”的意識；父母過度的擔心和保護，對孩子發出的是“我不行”的負資訊，使孩子真的認為自己“不行”。

孩子“行”與“不行”，很大程度上決定於小時候父母和老師如何看待他們……是為他們鼓氣？還是給他們洩氣？每個孩子都有很多潛能，潛能的發揮與成人對他們的賞識分不開，投以欣賞的眼光，興趣才有可能轉化為特長，孩子就會創造出奇蹟。當然，孩子的自我意識也很重要，讓孩子從小學會正確認識自己，相信自己，不要太在意別人的看法，才能順其自然地發揮自己的能力。

在我所接觸的學鋼琴的孩子中，大