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第76章 夜晚的自習課

夜幕降臨,蟲族的自習課如期而至。學生們在教室裡安靜地坐著,蟲族任教老師林俊則在一旁巡視,確保每個學生都在認真學習。

林芝嚴峻,張英,王俊,王凱,李?,李明,李華,李麗以及華苑、張苑等蟲族學生都在教室裡。他們面對著各自的課本,時而低頭思考,時而快速翻頁。

林芝嚴峻是一個聰明的學生,他總是能夠快速理解課本上的知識。他喜歡在自習課上挑戰自己,嘗試解決一些難題。張英則是一個勤奮的學生,她總是認真完成老師佈置的作業,並在自習課上鞏固所學知識。

王俊和王凱是雙胞胎兄弟,他們倆的學習風格略有不同。王俊喜歡獨自思考,而王凱則更願意與同學交流。他們在自習課上經常互相討論問題,互相啟發。

李?、李明、李華、李麗則是一個小團體,他們經常一起學習、一起玩耍。在自習課上,他們也會聚在一起討論問題,互相分享學習心得。

華苑和張苑是班上唯二的兩個女生。她們倆的學習風格也略有不同。華苑比較文靜,喜歡獨自思考,而張苑則比較活潑,喜歡與同學交流。她們倆在自習課上也會偶爾交流一下學習心得。

除了這些學生之外,教室裡還有一位體育老師——君威。他雖然是體育老師,但也很關心學生的學習情況。在自習課上,他經常會到教室裡巡視,給學生們提供一些學習上的建議和指導。

隨著時間的推移,學生們的學習熱情越來越高漲。他們互相交流著學習心得,探討著各種問題。蟲族的自習課成了一個充滿活力和智慧的交流平臺。

在這個平臺上,每個學生都能夠發揮自己的特長,分享自己的見解。他們的思維在這裡碰撞、交融,激發出更多的靈感和創意。

林芝嚴峻和張英的組合成為了一個備受矚目的焦點。他們的思維敏捷、見解獨到,經常能夠給出令人信服的答案。王俊和王凱的交流也引發了不少思考,他們的觀點經常能夠啟發同學們的思路。

李?、李明、李華、李麗的小組也不甘示弱,他們團結一心、共同進步的精神感染了整個班級。華苑和張苑雖然性格迥異,但她們互補的學習方法也給大家帶來了不少啟示。

而君威老師的加入則為這個交流平臺增添了不少色彩。他不僅提供了很多實用的學習建議,還分享了自己豐富的人生經驗。他的言傳身教讓學生們受益匪淺。

在這樣的氛圍下,蟲族的自習課變得更加生動有趣。學生們不僅學到了知識,還收穫了友誼和成長。他們互相支援、共同進步,為未來的生活和事業打下了堅實的基礎。

蟲族的建築散發出微弱的光芒,彷彿是點點繁星降落在這片神秘的土地上。自習課的時間到了,學生們紛紛來到教室,他們的眼睛在燈光下閃爍著好奇與渴望。

林芝嚴峻,張英,王俊,王凱,李?,李明,李華,李麗,華苑,張苑這些學生不再是隻知道玩耍的幼蟲,他們的眼神中透露出一股堅毅與決心。在蟲族的社會中,教育是非常重要的,而這間教室,是他們學習知識的殿堂。

蟲族任教老師林俊站在講臺上,他的目光在每個學生身上掃過。他不僅是他們的知識導師,也是他們心靈的引路人。他知道每個學生都有自己的夢想和追求,他希望透過教育,能幫助他們實現自己的目標。

體育老師君威沒有在教室出現,他選擇在室外指導學生們進行體能訓練。他認為只有在實踐中鍛煉出的體質,才能更好地適應蟲族世界的生活。他的嚴格要求和悉心指導,讓學生們的體能得到了很大的提升。

自習課開始了,學生們沉浸在知識的海洋中。他們或低頭苦思,或互相討論,或向老師請教問題。教室裡充滿了學習的氣息,這種氣息是如此的濃厚,以至於連窗外飛過的蟲族都能感受到。

突然,李明抬頭向林俊提出了一個問題:“老師,我不太明白這一部分的內容。”林俊微笑著走過來,耐心地為他解答。在他的指導下,李明終於明白了這個難題。

夜色漸深,自習課也接近了尾聲。學生們整理好自己的學習資料,準備回到宿舍休息。他們的臉上洋溢著滿足和自豪,因為他們知道,透過自己的努力和老師的指導,他們已經取得了很大的進步。第56章 夜晚的自習課下課回宿舍

自習課結束,蟲族學生們紛紛收拾書包準備回宿舍。林芝嚴峻走在回宿舍的路上,腦海裡迴盪著自習課上學習的知識。雖然蟲族的身體素質遠超人類,但在科技和知識的學習上,他們卻需要付出更多的努力。