謝薇捅了一下他，讓他閉嘴，隨即興致勃勃地看向方曉顏：&ldo;方老師，你看你有空就在畫葉老師，肯定是因為想念他。要不，你真的考慮考慮，就追過去吧。&rdo;方曉顏看向畫面，卻一直不吭聲。她畫這幅人像的時候其實是內心一片空白的，自己都不知道到底在畫誰，現在細看起來，竟然是葉景和葉星的混合體。模樣是葉景，可臉上那種陽光般的開朗笑容卻是葉星特有的。不過，這些學生沒見過葉景，自然就覺得她畫的是葉星了。方曉顏看著畫上的人，仔細想了很久，卻再一次確認，自己是愛著葉景的，而葉星是令她十分牽掛的好朋友，那種感情是不一樣的。四個學生誤解了她的沉默，更加熱情地慫恿起來。&ldo;方老師，我們都知道你很想念葉老師。心動不如行動，你就趕快向學校申請吧。&rdo;&ldo;就是，雖然路途遙遠，飛機票也不便宜，但是患難見真情。&rdo;&ldo;方老師，其實現在就是上蒼在考驗你們之間的感情，考驗你們之間的愛情是不是堅貞不移，要是你追到西藏去，再鐵石心腸的人也會被你感動的。&rdo;&ldo;葉老師是個好人，這次離開肯定有什麼問題想不開。他絕對不是那麼無情無意的人，只要你能夠用實際行動來感動他，那他肯定會乖乖回來的。&rdo;&ldo;方老師，我們都是看著你們走到一起的，你不會就這樣放棄了吧？你們之間如果有什麼誤會，解釋清楚就可以了，何必這樣呢？&rdo;&ldo;方老師，你就忍心葉老師呆在那遙遠的地方嗎？我知道你肯定不願意，那就去吧，到葉老師身邊去。&rdo;他們口無遮擋，童言無忌，七嘴八舌地出著主意，各種怪招層出不窮，方曉顏卻只是笑而不語。黃昏來臨，春天的風輕拂，將一縷淡淡的花香送了進來，方曉顏轉頭看著窗外，一直望向遙遠的天際。葉星，你在那邊，還好嗎？葉星乘飛機到拉薩，然後與人合租一輛桑塔納，經過八個小時的顛簸，從海拔3500米到5200米，再到2000米，沿途經歷了暴風雪、雨夾雪、陽光普照等氣象，終於在晚上到達林芝。現在是冬天，高原更是冰天雪地，酷寒逼人，直到林芝，才感覺到溫暖，葉星做好了充分準備，穿得很暖，一路上欣賞蒼茫的景象，樂在其中。與他合租車子的是兩個穿著紅衣的喇嘛，很年輕，風度翩翩，能講一口標準的普通話。不過，葉星坐在面前的副駕位，一路上都很沉默，那兩個喇嘛也就不跟他主動搭訕，只是彼此偶爾用藏語聊天。到林芝後，葉星沒有急著去學校報到，而是找到一家賓館住進去。他沒有多動，吃了飯以後就回了房間，躺在c黃上看電視，以儘快適應高原的環境。他沒有什麼特別的高原反應，但現在是冬季，這裡的氧氣比夏天要少得多，還是讓他感到胸悶氣短。這些年來，他四處旅遊，頗有經驗，既然剛從平地上來，也就不去逞能，打算靜靜地在賓館裡呆兩天，再去學校報到。不過，第二天上午，他的手機就響了，原來是他支教的那個學校的校長打來的，熱情地向他表示歡迎，並說已經在林芝城內了，是來接他去學校的。葉星當即答應，收拾好東西，去前臺退了房，等著他們過來。校長向一個學生家長借用的車，那個藏民也很熱情，硬要幫葉星拿揹包，將他恭敬有禮地送上了車。他任教的學校不在林芝城內，在不遠處的郊外，地處一個山谷中，兩側一邊是冰河，一邊是山峰，一條土路從旁邊經過。葉星看著沿路的冰雪景象，感覺每一次呼吸都能夠嗅到白雪聖潔的味道，那冰寒的涼意似乎在盪滌著他的肺腑，令他感覺非常愉悅，還有一種掙脫了某種枷鎖的自由自在。一路上，校長都關切地問他是否有不適，又向他介紹了學校的情況，並再次向他表示歡迎，同時也有些擔心，婉轉地說：&ldo;這裡的條件有些艱苦，希望葉老師能夠適應。&rdo;葉星很有禮貌地聽著，不時謙遜地點頭，客氣地表示自己是來向他們學習的。等到聽了這一句，他立刻笑道：&ldo;校長，我很喜歡這個地方。你放心，我不怕艱苦，也一定會努力工作的。&rdo;校長很高興，連連點頭：&ldo;好好好。&rdo;林芝地區只有一所學校有高中，就是林芝一中，而葉星來教書的這個學校只有小學和初中，每個年級只有兩個班，有的年級只有一個班，學生基本上都是少數民族，藏族居多，漢族較少。