鄭老師特意在班裡說了兩個放炮致殘的故事，一個是拿著炮放，把手給炸成殘廢了，一個是點了炮隨便扔，扔到別人頭上，不知怎麼炸傷了人家的眼睛，賠了很多錢。

鄭老師說完道：“不管是炸傷自己的手還是炸壞了別人的眼睛，出了這種事你們就別想參加中考了！！”

林美：

她覺得這個邏輯上是對的，但輕重程度好像不太搭？比起中考，炸斷手指或肌腱或眼睛好像更嚴重。

連著下了幾場大雪，天氣越來越冷了。走在路上能看到附小的學生們追著打雪仗，小孩子們從路邊清潔工掃出的滿是垃圾的髒雪堆中團雪球互相砸，林美路過看到幾次都很想說“太髒了，不要玩這裡的雪”。

不過她剋制住了。她現在已經能剋制自己不要像個大人一樣思考，免得讓人覺得她很奇怪。

模擬考後，大家有點像用盡了精力一樣，好像再也沒什麼能刺激到他們了。所有人的心情彷彿都變得非常平和。換句話說，好像大家一下子都放鬆了，在最後的這十幾天裡，大家似乎都把注意力轉移以了將要到來的新年上。

每個人都在討論新年。

“本來說過年要去奶奶家的，不過今年初四就要上課了，我爸跟我奶奶說今年去不成了。”周罄說，她的奶奶家在外地，每年都要專門坐火車去那邊過年。周罄很不想去奶奶家，因為周爸爸是家裡的老二兒子，而且是最沒用的一個：他離婚了。離婚的原因是他老婆把他甩了跑美國去了。

所以能不去奶奶家，周罄還是特別高興的，每天都興高采烈。

林美現在跟周罄能聊一點自己的事了。以前總覺得周罄是小孩子，很少說心事。現在卻覺得她跟周罄之間的友誼才是純粹的，什麼都不牽扯，說了也不會有事。

“我去我姥姥家過，我奶奶那邊他們離婚後就沒去過了。”林美很少想起林爸爸那邊的事，家裡也很少提。

“都一樣。”周罄的態度是“這是一件多麼平常普通的事啊”。

班裡沒有考好模擬考的學生也都在發愁。比如高源就說：“完了，這次過年我非被我爸罵死不可！”

高源家過年是初一是姥姥家，初二是奶奶家，初三是他爸的同事到他家來。兩邊都有堂表兄弟姐妹，過年一堆父母聚在一起，最常說的就是自家孩子的學習成績。

高源以前是他們家長得最高大的男孩，親戚都誇他“長得真高啊！以後去打籃球不愁工作了！”，但是等這一輩的孩子們差不多都該參加中考時，成績就成了新的比較物件。

說高源的話也變成了“白長這麼大的個子了”，好像他就是四肢發達頭腦簡單的代言人了。

高爸爸在親戚面前丟了面子，回來就逼問兒子的學習，然後就上手打了。

鄭老師對班裡的氣氛很緊張，在早自習上說：“你們現在就放鬆了？考個模擬考就滿意了？這還不是中考！你們要是現在放鬆了，中考就別想考個好成績了！！”

可是精神上的疲憊和放鬆是沒辦法的事。就連林美在模擬考過後也是按步就班的學習。所有的卷子發下來後，她發現較大的失分點全都在生物、歷史和地理上了。倒不是她考的不認真，而是這三門別看內容少，每一道題的分值都是誇張大。林美就錯了一些填空，一個空居然是五分的！算是把她給坑苦了。

可這也給她敲了次警鐘。像主科四科，她幾乎沒有丟分的地方，語文的閱讀理解和作業是丟分最大的，像數學、物理、英語，全都是97、98的高分。可以說她目前要做的就是繼續鞏固。但副科卻成了她新的盲點。就是因為她的重視不夠，反倒成了失分大戶。

但就算這樣，她目前的重心還是在主科上。因為下半學年開始後，老師要帶著他們開始複習初一初二的內容了。這對她來說完全是全新的，雖然並不難，特別是她自己看初一的課本時，簡單的讓她想跳舞。

但內容可不算少。

至於副科，她只能保證多花些時間更專心的背了。

很快過年了。林美收到了比往年還要多的壓歲錢！這都是因為她的模擬考考了個好成績。姥姥和姥爺見了她就說：“我們美美今年辛苦了，給壓歲錢多買點好吃的，爭取考個好學校！”

舅舅也給了高達五百塊的壓歲錢。林媽媽只給濤濤準備了一百，兩家孩子互相給，都是這個價格！林美看林媽媽當時都生氣了，“你給孩子這麼多幹什麼？”

舅舅叼著煙把錢捲成卷塞到林美兜裡：“孩子學習辛苦，我這是獎勵孩子