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第102部分

蘇浩清一聽電話對面的聲音。淡然的說道:“叫我爺爺接下電話。”

電話那頭的蘇翊仁在心裡大呼倒黴,自己怎麼就手欠,上趕著接了這個電話?看看這個逆子對自己這個親老子是個什麼態度!他心裡雖然生氣的不得了,可是當著老父親和長兄的面,他卻是一點不敢顯露出來。他轉身笑著對自己老父親說:“爸,阿蘇找你。”

正在跟老大說什麼的蘇老爺子。一聽是自己心尖子上的乖孫找,高興的幾步就走到電話跟前,接過電話。大聲的說道:“阿蘇啊,在玩的開不開心?身體沒有什麼不適應的吧?今天想起爺爺來了?我大孫子就是有孝心!”

老人家的聲音裡充滿了親近和寵愛,聽的旁邊的蘇翊仁一肚子酸水直冒。不由得在心裡暗自腹誹去了,心想:“我這個親兒子,天天見的來伺奉您老人家。想得個您的笑臉都難,您可倒好。對孫子倒親的不像話。”

蘇浩清聽到爺爺親近的話語,心裡也不由得一軟,口氣裡也帶上了幾分人氣。他對蘇老爺的問題是一一回答,直到老爺子用豪爽的笑聲表達了自己滿意的心情後,蘇浩清這才開始把的所見所聞,如實的告訴了爺爺。

並對蘇老爺子說出了自己內心的想法:“爺爺,我覺得別的方面我們現在的確是力有未逮,但是我覺得在孩子接受教育這方面,咱們還是可以做點文章的。”

蘇老爺子本來在聽到現狀的時候,變得凝重非常的臉色,在聽見蘇浩清這句話後,稍為一緩,他煞有興致的問道:“哦,我家阿蘇也能幫爺爺想辦法了,好,好啊!來跟爺爺說說你的想法。”

蘇浩清得到了蘇老爺子的鼓勵後,他接著說道:“爺爺,我覺得可以讓文化部的人操作,來搞一個大學生支援教育的活動,對那些自願來支援教育的大學生,我們可以有一些相應的優待政策。到時候我們先請專人來,拍一個關於孩子極度缺乏教育的短篇小電影,當然可以拍的煽情些,這樣才有說服力。”

“回去就在全國各大院校專門播放,做做動員工作,我想最少可以解決一部分師資問題的。要是優待政策有它的誘人之處,那另外一部分也就解決了,接下來,咱們只需要專門在,設立一個教育機構,提出我們歡迎各大企業,先進人士,海外僑胞,來為這些渴求知識的孩子們捐蓋學校。”

“這樣的話,估計國家的投入資金也是有限的一部分了。當然,這只是我一點不成熟的想法,具體操作還是得爺爺您了。不過,要是這項政令得以透過,開始推廣的話,我可以承諾,在捐蓋五所小學!”

蘇老爺子那是經歷了無數大風大浪的人啊,這會聽見自己孫子一個青澀不成熟的想法,卻激動的眼紅心顫。他其實並不是因為這個想法本身激動,而是因為透過蘇浩清今天電話裡說的事情,老人家看到了一個正常的,人性化的孫子!

試想,還能有什麼比患病十多年的孫子,情況逐步好轉,更能讓蘇老爺子,老懷堪慰呢?而且蘇浩清說的這個想法,要是真的辦成了,對於的安定團結,也有莫大的好處。

常言說得好:“教育要從娃娃抓起。等這一代學著和內地孩子一樣課本知識的孩子長大了,估計就算那些份子想要作怪,能煽動的也只是些沒知識沒文化的大叔大爺了!

蘇老爺子欣慰的對蘇浩清說:“阿蘇,你的這個想法很好,我一會就先和你大伯商量下,在近期內,就給你一個答覆。爺爺估計啊,你那五所學校是跑不了了,孩子,你就等著破財吧。”

蘇浩清聽了也覺得高興。他語氣輕鬆的說了句:“爺爺,我跑不了,只要您高興。別說是五所學校,十所我都願意認捐!”

祖孫倆在出奇融洽的氣氛裡掛了電話,蘇永進高興的把蘇浩清的想法給倆兒子一一講說,蘇柏仁那是高興得很那,他興奮的說道:“爸。爸,這個可是前所未有的事情啊,咱們家阿蘇那是從來不管閒事的人,今天居然會給您打電話出主意,他這怕是要好了呀。”

蘇永進先是高興的直樂呵,隨即又反應過來。問道:“你覺得阿蘇這個想法怎麼樣?”

蘇柏仁認真的考慮了下,對父親說道:“我看行,這些東西。只要有人去操作,那也是項仁政不是?肯定會透過,最主要是,政府不用多花錢,還落個好名聲。這白搽粉的事情,誰不願意做?”

蘇永進閉著眼睛思慮了會。睜開眼說:“明天我再跟小趙說說,看他是個什麼意思。”

蘇柏仁知道父親這是要實際操作了,瞭然的點點頭,想到侄兒的狀況大好,這不由得又笑出了聲。