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齊會深追隨革命太久，找不到革命的道路也太久，他甚至多次請求他父親給他錢去日本留學。知子莫若父，齊思峨老爺子很清楚兒子的目的不是為了留學，而是要去日本尋找“革命同志”。所以徹底斷絕了齊會深的財路。

偶然遇到的陳克，在齊會深眼裡面看來就是一個巨大的問號，在已經沒有了其他道路可以走的齊會深，只有賭一把，或許這個與眾不同的“革命黨”能夠解釋齊會深一直以來的諸多疑問。

齊會深覺得賭對了。陳克的講課每次都能揭示一些齊會深弄不明白的問題。讓齊會深讚歎不已。陳克的作風更讓齊會深非常欽佩。不僅僅是陳克給其他人開會，在陳克精疲力盡去休息的時候，其他人也會私下開會。靠了幾十兩銀子就能夠白手起家的陳克，是齊會深從來沒有見過的。為了一個同事就能夠幾天不睡，玩命製藥的陳克，更是齊會深從來沒有見過的。在這個作坊裡面從來沒有唉聲嘆氣，也來沒有怨天尤人，只有工作和歡聲笑語。這才應該是“革命”，這才應該是“革命同志”吧。

對於陳克重新開始講課的事情，齊會深是非常高興的。說實在的，對於頭幾天陳克的課，齊會深非常不滿。和陳克以前那些有感而發的課程相比，這幾天的課裡面，陳克沒有了以往的灑脫。講課的內容經常自相矛盾，語焉不詳。大家課上雖然沒直說，但是無論齊會深，遊緱、華雄茂，甚至周元曉，私下的談話裡面實際上已經很不滿很久了。

遲疑了一陣之後，齊會深終於開口了，“文青，我有一事不知道該講不該講。”

“都是同志，有什麼該不該講的？”

“文青所說的東西，一直給我種欲言又止的感覺。不知文青有什麼難言之隱。”

陳克微微一怔，齊會深說出這樣的話，絕不會是偶然。看來他早有此意，現在忍不住才說出來。而且周圍的其他同志不可能沒有這等想法。既然如此，陳克乾脆就據實以告。

“我是怕領著大家誤入歧途。”

“誤入歧途？”齊會深對微妙的用詞頗為不解。他試探著問：“到底是文青領著我們誤入歧途，還是我們學識不足，誤入歧途？”

“我倒是想自比荀子，但是荀子出名的兩個學生，一個韓非，一個李斯。”

“他們兩人怎麼了？”齊會深的古代中國歷史水平不高，他理解不了這個比喻。

“荀子是戰國時期儒家的大師，韓非和李斯是法家的代表人物。韓非的法家理論深得秦始皇的贊同，而且實行了。李斯是秦始皇的丞相，也是推行了法家之術。”

“然後呢？老師和徒弟起了爭端？”齊會深還是沒有明白陳克的意思。

“這倒沒有。那兩人雖然師出荀子，但是卻只學了老師的一部分知識，而且用在完全不同的方向上。秦朝統一天下，廢分封，置郡縣，書同文，車同軌。萬世沐浴祖龍恩。但是荀子早就說，秦國制度裡面有重大的結構性矛盾，一旦統一天下，這個矛盾就會徹底爆發。果然，秦朝二世而亡。我所學的東西里面，有王道，有霸道。我擔心的是，大家不想走艱難的王道之路，卻選擇了急功近利的霸道之路。”

“原來文青擔心這個。”齊會深笑道。

陳克學了三國演義裡面華容道的詞，“面對這華容道，丞相為何發笑？”

“我笑諸葛文青不知兵法。”齊會深也對上了臺詞，“公道自在人心。荀子只有兩個徒弟麼？”

“弟子眾多。”

“出名的只有韓非李斯麼？”

“的確如此。”

“那荀子的主張可否為人所知。”

“秦後，中國政治其實倒是頗多運用荀子的主張。”

“既然荀子主張終歸大行其道，那麼文青兄為何不把你所知教給大家？我們都不知道文青要教什麼，怎麼知道文青所說的王道和霸道誰對誰錯？文青你這麼吞吞吐吐，我們等的是心癢難搔。這就是文青所說的——對待同志要坦誠相見麼？”

齊會深的話已經算是坦誠，其實陳克本來也準備把自己知道的全盤教給眾人了。

“若要讓我講課，倒也可以。不過會深既然提及荀子弟子眾多之事，這辦學的事情還需要會深推動才好。”陳克笑道。

“文青真的準備傾囊所授了？”齊會深登時興奮起來。