徐師傅已經很明白的告訴草上飄，來聽故事自己是非常的歡迎，可是要當自己的學生那是不可能的事情。

既然徐師傅不願意教自己，自己也可以學習。

每天草上飄都準時上香湘樓報道，聚精會神的聽徐師傅說書的內容，看他為增加感染力而作的手勢動作和搭配的面部表情。草上飄等徐師傅講完後，自己再講淡香每天給自己寫的力力迷宮森林的故事上臺去講。

草上飄開始上臺，要拿著手稿，對著手稿一字不漏的完整的念下來，後來草上飄就前一天晚上在家裡把手稿給背誦下來，第二天上臺的時候，再透過記憶把故事給講出來。

又過了一段時間，草上飄覺得自己的故事可以說得很流利了，可是動作和手勢，臉部表情這些需要加強，草上飄就找來了一面鏡子，對著鏡子說故事，想像著自己面前就是觀眾。

對著鏡子邊講故事，邊糾正自己的面部表情和手勢動作，增加故事的感染力。

透過這些方法草上飄還是覺得自己講的不好，對自己不是很滿意，他就這樣垂頭喪氣的回王府。

淡香看著他那蔫蔫的樣子，笑了笑，說道：

“這麼快就失去信心了嗎？準備放棄嗎？你可是身上肩負著救人的重任啊。”

是啊，自己學習這些知識不光是為了自己能自我提升，自我完善，而且還是為了救長髮女的妹妹的性命啊，自己怎麼能這麼快就輕言放棄呢？

“我不會放棄的。”草上飄又恢復了信心，目光堅定的說道。

“那就好，我先走了”淡香看草上飄信心又回位了，笑笑就轉身走了。

我也不會放棄，加油。淡香在心裡默默的說道。

草上飄又來到了徐師傅的家裡了，村裡了小孩子正在聚精會神的聽故事，沒有小孩吵鬧，也沒有小孩提問題，徐師傅講的太好了，故事都把小孩子給深深的吸引住了，草上飄覺得徐師傅說書的功力實在是太深厚了，這些小孩全都目不轉睛的盯著徐師傅，認真的聽著，眼睛直直的看著他。

“牛牛，回家吃飯了。”牛牛的媽媽圍著做飯的圍裙拉著正在聽故事的牛牛向家裡走，牛牛目光呆滯，被媽媽給拉走，拉出來牛牛就使勁掙脫著媽媽的手，哇哇的大哭，牛牛跳著蹦著使勁向徐師傅那拽著，喊著要徐師傅，徐師傅看著牛牛的樣子，輕輕的笑了笑。

最後哭喊的牛牛被他媽媽給打橫強行的抱回家了，呆在屋裡的草上飄看牛牛被他媽媽抱了很遠了，可屋裡還能聽到牛牛那驚天動地的哭聲。

屋子裡的小孩沒有因為這個變故而表情有任何的變化，依舊眼睛一眨不眨的看著徐師傅，靜靜的等著徐師傅講故事，草上飄感覺氣氛有些詭異，說不上來，課堂上的小孩雖然聽講，可是眼睛也是靈活的，表情也不會是這樣呆滯的？

牛牛被他媽媽抱出去，哭得傷心極了，屋裡的小孩乖得很，一聲不吭，沒有任何的反應，這不像是一個正常小孩應有的表現啊。

當時徐師傅看著哭著使勁向自己掙扎的牛牛，臉上是帶著淡淡的笑容，而徐師傅表情更多的是一種控制，一種勢在必得的表情，徐師傅為什麼會是這種表情呢？他為什麼對離去的牛牛勢在必得呢？

徐師傅有問題？草上飄心裡冒出這樣一句話。

聽徐師傅講故事的小孩神情專注，可是這種專注顯得很怪異，他們雙眼無神，表情也沒有變化，似乎是中了什麼妖術一般。

第五十九章　骷髏人

更新時間2012…3…21　14：55：20 字數：3036

為什麼會這樣呢？草上飄百思不得其解，自己在徐師傅的家裡聽故事和在香湘樓裡聽故事的感覺是完全不一樣的。

在香湘樓裡聽徐師傅講故事，讓人跟隨著他的故事，心情也會有高低起伏感。在徐師傅家裡聽他講故事，人就完全進入到了他的故事裡，回家後就忘了他講的是什麼內容，腦袋裡變得一片空白，只知道聽到了一個很精彩的故事，可是故事的內容呢？一點也沒有記住。

自從草上飄在徐師傅家裡聽了故事後，草上飄感覺自己的記憶力也變差了，有時晚上拿到了淡香寫的手稿要記憶好多遍才能記住，草上飄以為是自己給自己加了壓力的原因才會導致這種記憶力減退的情況，可是透過看這些孩子們的表情，草上飄懷疑問題是出在徐師傅的身上。

草上飄決定要好好把徐師傅給調查調查。草上飄把這種情況向淡香說了，淡香找來錦囊妙計袋向裡面喊了三聲“雷老頭。”妖界的雷護法