到畫室的時候差不多過了九點。我一推開門就看見平日裡扔得亂七八糟的地面被收拾的乾乾淨淨，地上鋪著一層白色的軟墊，然後才是一副巨大的畫卷。是《清明上河圖》，當然真跡還在北京故宮博物館裡，這個只是拓本。但顯然這個並不是市面上一般的拓本，紙張有些泛黃，筆墨清晰，被裱的異常精細，想來也是價值連城。

怪不得老頭子這麼興奮，換了我能興奮一個月不睡覺。估計賣了我還沒這個拓本值錢。五米多長的畫卷鋪開，我一邊沿著一角細細的描摹一邊興奮的問：“陳老，這是哪來的啊。寶貝啊，要是別人送的就發了，發大了。”

老頭子笑罵道：“你倒是想的美，這是學校的收藏品。當年費了多少人力物力，平時想看都看不到，今天能拿出來給你研究兩個小時就不錯了。快，我們來說正事。”

我不情願的沿著畫繞過去，眼睛都不捨得挪開。

老頭子說：“來，我先給你介紹個人。”

我移開眼睛抬頭，忍不住驚愕，宋明軒也在。剛才一進來就被畫吸引，雖然注意到不止老頭子一個人，但是也只是以為是畫室的某個人，根本沒想到會是他。

老頭子看我這麼驚愕，就說：“這是宋明軒，以前是學生，現在也和我一樣是老師了。你可以叫他宋老師，也可以叫小宋。”

我：“呃”小宋？還是不要吧。真沒美感。

他笑笑，插話道：“我們認識。她是我學生。”

老頭子點頭，我則奇道：“宋老師不是教經濟學嗎？”怎麼在畫室呢？還和老頭子很熟的樣子。

他沒回答，老頭子卻十分驕傲解釋道：“小宋是天才，你沒來畫室之前，他也在的。這次是我找他幫忙的。”我更覺得驚奇，老頭子雖然平易近人，但絕不輕易夸人。

他有些急切的分辨道：“我哪裡是天才，我也就是個經濟系裡畫畫最多的，繪畫室裡經濟學學的最多的。”

聲音裡略囧，十分動人。我忍不住笑起來。說：“那肯定也是最好的那個。”

老頭子說：“就是，在我面前謙虛什麼。來，我們說正事。”

我立馬問道：“什麼正事？”這麼晚才喊人過來。

然後我聽見老頭子豪情壯志的說：“我們要畫一幅現代版的清明上河圖！”

我差點腿軟跌下去。

清明上河圖全場528厘米，寬24。8厘米，畫的是北宋時期都城的民間風俗，大致分為三個段落：第一段是汴京郊外春光；第二段是汴河場景；第三段是城內街市。在五米多長的畫卷裡，共繪了五百五十多個各色人物，牛、馬、騾、驢等牲畜五、六十匹，車、轎二十多輛，大小船隻二十多艘。採用散點透視構圖法，筆風細膩精緻難以描摹。

現在居然要畫一幅現代版的清明上河圖？？我覺得出動全畫室的人畫也不一定短期畫的完，就算完成了也不一定有價值。但不管怎樣，這絕對是個苦差事。我不要啊

老頭子大概很欣賞我這副被雷劈的摸樣，他肯定以為我是被他的豪情壯志給驚的，殊不知我完全是擔心他壯志未酬我卻身先士卒。

他遲遲不肯往下解釋，最後宋明軒接道：“不是古風的畫。是以現代的寫實油畫為基調，素描為基礎，筆風配色上糅合國畫的工筆，基本上只要先敲定早期的素描稿就可以。難度小很多。”

我喘了口氣問：“為，為什麼要畫這個？”

這回老頭子才答：“學校要參加這一屆的國際繪畫比賽，任務肯定是畫室的。跟老外比肯定不能再比那些西方畫作，我們要推陳出新，所以我想了這麼個點子。既恢宏大氣又東西結合。”

我覺著這個思維不像是搞藝術的倒像是搞外交的。嘴角忍不住抽搐：“這個跟藝術有什麼關係？”

老頭子無奈道：“藝術現在代表的不是我一個人而是整個學校，理念上首先要走國際路線啊。”說完一陣無語。

靜默一會，老頭子又笑呵呵的說：“但是你知道油畫什麼的我不擅長啊，以前小宋在我這裡，畫這些是畫的最好的，你的工筆又不錯，配色也很好，所以這項任務就交給你們了。一定要好好努力，為校爭光啊！”

我覺得這任務是不是太艱鉅了點，看看宋明軒，他沒什麼反應。我豎起兩根手指頭，不死心的問：“就我們兩個啊？？”

老頭子點點頭，宋明軒說：“人多了麻煩。”

我：

老頭子說：“快，快來研究這副畫，只有兩個小時，等會就要還回去了，你沒看