王家和應道，“諾！弟子謹記尊師為學之言！”

“修身之道在正其心者，身有所忿、恐懼、好樂、憂患，則不得其正，心不在焉則視而不見，聽而不聞則食而不知其味，謹當懲戒忿憤抑止□□，見善便學有過則改！”

王家和再次應道，“諾！弟子謹記尊師修身之言！”

“處世之道正其誼不謀其利，明其道不計其功，謹當定其心應天下之變，銳氣藏於胸和氣浮於面，才氣見於事義氣施於人。”

王家和第三次應道，“諾！弟子謹記尊師處世之言！”

王家和說完話便將雙手伸至額頭正前方，莊夫子取出一旁的戒尺打了王家和手心三下，以此來警告他遵守訓言。

周夫子見訓言結束唱和道，“禮成！來賓賀！”

兩旁的夫子起身齊道，“賀莊夫子收徒之喜！祝師徒相處得宜，承儒家經義，弘正道之名！”

接下來每個夫子都送了禮，王家和在莊夫子的帶領下行禮感謝，這一流程主要是莊夫子帶著王家和在府學裡的夫子面前混個臉熟，直到巳時這場拜師禮才結束。

拜師禮結束後莊夫子帶著新鮮出爐的弟子來到了西側的藏書閣，此藏書閣取名“學子閣”，樓上通為一間，樓下分為六間，取《易經》中“天一生水，地六承之”之意，裡面的書籍都是科考類的書，除了四書五經這些基本書籍外還有各家經義解注和歷史名人傳記等相關書籍，甚至還有歷年來的官家邸報，這些都可供學子借閱。

“家和，上次我已和你提過除你之外我還有三個弟子，今天舉行拜師禮時他們本應都到場，但你的大師兄和三師兄公務繁忙無法趕過來與你見面，你的二師兄遊歷名山大川居無定所，我也無法告知他讓他趕過來，若是以後有機會再介紹你們認識吧！”

王家和並沒有因為幾位師兄沒有參加他的拜師禮而心生芥蒂，若不是自家老師提及此事他根本就不會想到這一茬，“是！弟子曉得了！”

莊夫子囑咐過後立即提到了當下最重要的事情，“以往除了四書五經外你可還讀過其他什麼書？”

“說來慚愧！弟子只讀過四書五經和《說文解字》，來兗州府的路上也只翻看過《大周律法》和《大周史記》這兩本書，其他的就沒有看了！”

莊夫子先前或多或少的已經猜到了王家和的情況，如今聽了王家和的答話也沒感到奇怪，“你去年才進學，一年之內熟讀四書五經已是不易，沒有空閒讀其他的書也是情有可原！至於《大周律法》和《大周史記》這兩本書看了對你也有好處，你繼續看著便是！”

王家和作揖拜謝，“是！弟子謹遵老師教誨！”

莊夫子拿出一張寫了書名的紙張遞給王家和，這張紙上所寫的書是莊夫子結合歷年來的府試和院試精心挑選出來的，原本要看的書遠遠不止這些，但考慮到時間緊迫也只能把最重要的三本書先挑了出來。

莊夫子打算在為王家和講解過這些書後就找歷年的試題讓王家和破題，近期他也會整理一些有關府試和院試的相關知識點，平日裡講解書本知識的時候就把這些知識點也授予王家和知曉，不管如何先應付完府試和院試後再談其他。

莊夫子這樣的教學方式若是被其他夫子知道了必定會覺得他太過功利，但既然已經收了王家和這個弟子他就要為王家和考慮，若是時間充裕當然可以慢慢教導，可如今迫於形勢也只能劍走偏鋒了，再說他當初勸說王家和來兗州府的時候就說了能讓他進前三十名，若是無法兌現這個諾言豈不是枉為人師？

“你進學太晚又一直沒有夫子教導，比起那些從小就去私塾開蒙的學子你所落下的學問太多了！但府試在即，如今根本沒有時間再去細看其他的書，只能等府試和院試結束後才能為你細細講解了，這張紙上所寫的三本書籍都能在學子閣裡找到，這三本書是我為你接下來的府試和院試而挑選出的書，離府試開考的日子只剩兩個月了，你定要在這期間把這三本書熟記於心，切莫耽擱！”

聽老師所言怎麼感覺有點像考前突擊啊？不過有個老師就是方便，想來這三本書應該是歷年府試和院試涉及到的中心知識點吧！總感覺有一種大學裡期末考試老師劃重點的感覺。

王家和一臉嚴肅鄭重應道，“多謝老師為我費心！弟子必定會努力看書，不會耽擱時間！”

莊夫子看王家和繃緊了面容又擔心他壓力太大，“你若是累了也不要把自己逼得太緊，有時候放鬆一下自己反而會有益於讀書，你還不是府學正式的學子所以你不用每天去聽