肖歡已經自己開始解釋了：“我有兩個爸爸，之前來的是我小爸，這是我大爸。他們倆個是一對！”

全場譁然，打量的目光圍過來，肖以默有些受不了，他不喜歡被人當成公園猴子圍觀的感覺。肖歡倒無所謂的很，牽著他的坐下，還偎到他身邊安慰他：“別在意，隨他們怎麼說，我本來就有兩個爸爸，我說的都是事實，我不想撒謊！”

他光明磊落的樣子讓肖以默自嘆不如。

班主任讓大家安靜下來，她衝肖以默禮貌的笑笑，想起了之前有喜歡肖歡的女生給她打的小報告，說肖歡跟人打架是因為別人侮辱他是變態，侮辱他的爸爸是變態。她當時也沒放在心上，肖歡從沒跟她主動說過，別人的家事她不想問的過多。

現在看來，那些傳言都是真的。肖歡喜歡打架，似乎也是情有可原的。小男生維護起自己的家人來，總是會選擇最直接最有效的暴力方式的！

家長會結束後，果然如田園所描述的一樣，肖以默被單獨留下來。

班主任看他有些緊張，笑道：“不會罵你的！”

肖以默笑，牽起身邊比他還要緊張的肖歡。

班主任儘管好奇他和田園的事，但還是禮貌的沒有多問。說完肖歡的學習問題後，班主任把肖歡支開，她有些話必須提醒肖以默。

“你知道肖歡常在學校打架嗎？”班主任問。

肖以默點頭：“知道。”

“問過孩子原因嗎？”班主任又問。

“問過，可孩子不說。”每次田園都咆哮肖歡，質問他打架原因，可肖歡從來不說。男孩喜歡打架，只要不過分，他和田園都覺得是正常的。雖然肖歡打架的頻率太高，受傷的次數過多！

“我之前一直不知道，今天知道你們家的情況後才想起來有學生跟我說過的話，說肖歡打架是因為別人侮辱他，侮辱他的爸爸。你知道，小孩子很在乎這個的！”

肖以默聽完就愣了，他以為他和田園已經藏好他們的關係了，不會影響到肖歡的學校生活的。

“我們沒有很高調啊！”肖以默困惑。

班主任也不知道原因，但說：“南城很大，也很小。沒準有孩子家長見過你們在一起的樣子，回去就多嘴了唄！”這種情況太常見了！

肖以預設真的思考過，也只有這個原因了！

回家的途中，肖歡主動問肖以默：“後來老師跟你說了什麼？”

肖以默看到路邊的動漫主題奶茶店，問肖歡：“我請你喝奶茶怎麼樣？”

肖歡撇嘴：“我又不是女生！”但還是乖乖的跟在肖以默身後，進了奶茶店。

兩父子面對面的坐著，肖歡轉過來轉過去的摸看周圍的動漫周邊模型，肖以默盯著他的眼睛看，都被他躲過。

“你為什麼打架啊？”肖以默問他。

肖歡嗤鼻，不屑道：“男孩不打架能叫男孩嗎”

肖以默正色：“我是問你為什麼打架！”

肖歡終於直視他，回答：“我不想說！”

肖以默問不下去了，嘆氣，攪動奶茶的手有些顫抖。

肖歡起身坐到他身邊，拉著他的手放到懷裡按揉，特別小聲道：“其實我沒那麼介意的，就是他們嘴巴實在太髒了！”

小學二年級，8歲大的小孩，透過網路，已經懂的很多，懂得太多又太小，說出來的話總是無所顧忌的！

吃晚飯的時候，田園問肖以默：“家長會說了啥？”

肖以默看肖歡，肖歡衝他眨眼，那眼神是在提醒他，有些話可以說，有些話不要說。這是兩人在奶茶店商量好的！

肖以默提了提他學習的問題，田園聽了就開始數落肖歡，讓他上課用點不然小心考不上好初中之類的話。

肖歡左耳進右耳出，聽了跟沒聽一樣。

隔天，等肖歡上學後，田園盤問肖以默：“他們班主任還說啥了？”他和肖歡的眉來眼去都被他看到了，他只是當時沒說。

肖以默出賣了肖歡，把班主任反映的情況告訴他。

田園聽了沒說什麼，只感嘆：“那小子還挺懂事的！”

肖以默跟著感嘆：“哪是挺懂事，是很懂事！”懂事的都不像八歲小孩。

4、

沒過兩天，班主任給田園電話：“你能來趟學校嗎？你家肖歡又惹禍了！”

田園趕到學校，三小孩在辦公室裡站一排，臉上都掛著上，肖歡的傷看上去最嚴重，半邊眼睛都腫了！