是才抄了個開頭，就發現這次顧明哲的暑假作業完成的和之前很不一樣。

“以前不都是隻寫個簡略的步驟，然後得出結論，怎麼這次寫的那麼詳細之外，還列出好幾種法子？”沐瑤有些疑惑的挑選著抄了些題，然後越抄越心驚的發現，顧明哲故意寫的詳盡的答案，她抄過後，腦子就不自覺的記住裡面的步驟，比之前不過腦的抄襲顧明哲簡略版答案對她鞏固知識點很有幫助。

“這傢伙不會是……”沐瑤抄完一科的作業，覺得她就似做了這科的總複習，心中對顧明哲這次寫答案寫這麼詳盡就有了些猜測，只是這個猜測，沐瑤卻不敢去深想，怕擾亂她心緒。

只是沐瑤不去想某些事情，不代表顧明哲不挖坑讓她去想。

【這幾道題麻煩你幫我做下！】

沐瑤看著數學暑假習題冊中，一道被顧明哲突然空下來的題上用鉛筆寫的話，因為高強度的一邊抄作業還一邊回憶知識點，所以就沒有多想的就拿筆在草稿紙上自己推算了下那題，推算出方法後，就先寫到她的冊子上，卻是等算出最後的答案的三個數字後，沐瑤楞了下，然後快速的打消了幫顧明哲空著的題謄抄一遍的打算。

之後顧明哲居然也能找到空的留了幾道題，那幾道題沐瑤看到就想跳過，卻是有強迫症的不喜歡空著會做的題而硬著頭皮寫了，等寫完數學一科的暑假作業，沐瑤總有她被顧明哲告白了好幾次的感覺。

開學的那天晚上，沐瑤把顧明哲的暑假作業拿出來放他桌上，說了聲‘謝謝’就轉頭坐自己的座位上整理書桌。

顧明哲見沐瑤不和他說多餘的話，也就只是盯著沐瑤的背影看了會，就從沐瑤還給他的一沓作業中，抽出數學習題冊，快速的翻到某幾頁，發現還空著就點了點沐瑤的後背。

沐瑤本是不想理顧明哲，可是這麼做又有些太刻意，所以也就轉回頭看他。

“沐瑤，你為什麼沒有幫我寫！”

顧明哲帶了些控訴的指著他故意空了的題，沐瑤見他還好意思提，就忍不住瞪了他一眼，然後沒好氣的說，“你又不是自己不會做！為什麼要我幫你寫？”

顧明哲見沐瑤瞪他，居然就這麼看著沐瑤笑了起來，把沐瑤笑的有些不自在的時候，他就拿起一隻筆自己‘刷刷’幾筆就寫出答案，然後舉著問還沒來得及轉頭的沐瑤。

“我這和你算的一樣嗎？答案是五二零對不對？”顧明哲說這句話的時候，帶了些玩味的壞笑，沐瑤聽了懶得理他轉頭裝什麼也不知道的繼續整理抽屜。

“沐瑤到底對不對啊，答案就是五二零，還是我算錯了，你把你的給我看看！”顧明哲說著就站起身彎腰越過自己的書桌和坐著的沐瑤，去拿了沐瑤放到她書桌上的數學練習冊。

沐瑤感覺到眼前一暗，在一亮的時候，顧明哲已經把練習冊拿到手，然後翻到同一頁比對起答案。

沐瑤回身搶回她的練習冊，顧明哲卻是眼睛有些亮的看著沐瑤說，“原來你的答案也是五二零。”

沐瑤拿回自己的冊子還是沒有理顧明哲的話，顧明哲卻是發現沐瑤耳垂有些紅，發現那絲紅意顧明哲笑的有些如偷了腥的貓。

初三開學的這個晚自習，沐瑤班主任和以往開學晚自習不出現不同，抱著沐瑤他們上學期末考的試卷來教室，把試卷一一讓各科課代表發下去後，就站在講臺上，做了初三的動員大會。

主題就是他們馬上迎來決定他們高中去那所學校就讀的中考。

“初一和初二你們還可以邊學邊玩的小考小玩，大考大玩，開始到了初三，你們只有幾個月的學習時間，就要參加中考，大家進我們市一中附屬初中，為的恐怕就高中能進入市一中，只是市一中每年錄取的卻是全市的學生中最優秀的一批，而非只有他的附屬初中，我們學校每年最好的錄取比也只能達到70％而非100％，這資料，大家也都不是小孩子，應該知道意味著什麼，意味著最後大家和全市其他學校的學生一樣，靠分數靠實力最後被選拔進市一中。

而市一中在我們省代表著什麼，我們就來看看今年他的高考成績。”

班主任說到這拿出了一張簡報，然後對著上面年了起來。

“　D市一中，200X年600分以上簡況：文理科600分以上學生共計603人（200X屆學生實考人數997人），佔D一中考生人數的604％；文科160人，理科443人。D一中尖子生簡況：全省文理科前50名中，D一中有28人，佔四分之一，其中，文科15人進入全省文科前