接觸接觸。

初到大院的時候晚秋是個文靜的小姑娘，才四五歲的年紀就知道不吵不鬧，大人說話的時候在一邊自己玩。

可是在大院裡呆久了，等到秦晚秋父母再來看她的時候就發現自己女兒不知道什麼時候成了個爬上鑽下的小泥猴，對此他們感到非常不滿，於是和晚秋的爺爺奶奶一番長談。

秦晚秋的爸爸媽媽走的時候向她招手，“晚秋，快過來，爸爸媽媽要走了，過來道別，讓我們親親。”

可是秦晚秋只是一個勁的跟著一群野小子玩耍，理也不理她的父母，這下更堅定了他們要要要管束這個孩子的心。

秦晚秋的爺爺奶奶是真心喜愛這個孩子，捨不得她受一點委屈，當他們聽到她的媽媽說以後不許她在幼兒園放學後出去跟這些孩子玩的時候心疼的不行，直呼，“這怎麼行，孩子有自己的喜好，怎麼能這樣限制她呦。”

秦晚秋的媽媽反感地皺了皺眉頭，“如果我女兒再給你們這樣帶下去還不知道要變成什麼樣子，爸媽，我是信任你們才把晚秋交給你們，畢竟你們養出了老秦這樣優秀的兒子不是。但是我希望我自己的女兒長大後是知書達禮的，而不是隻會瘋玩的野小子，如果你們在這樣放任下去，就別怪我要把接回去了。”

秦父給晚秋媽媽使了個眼色，讓她適可而止，別對老人那麼咄咄逼人。

她不為所動，表示她對自己的教育方式有鋼鐵一般的決心和意志，革命的基石不可動搖的，於是小晚秋的生活從此有了翻天覆地的變化。

當日父母走的時候，他們並沒有看見小晚秋在熱鬧的孩子群中遙望他們遠去時的表情，她只是不想說再見，因為再見的時候太遙遠，對於一個孩子來說，她太明白有些事情是求不來的，所以她不想面對，對她來說太殘忍。

被管束的多了，小晚秋也就漸漸收了性子，越發的安靜起來，她的那些小夥伴也知道她不是一個合適的玩伴，叫了幾次每次答應的好好的，結果卻都找不到人影，他們也有氣性，決定再也不理秦晚秋。

於是小晚秋就徹底成了孤家寡人，但是她也有自己的樂趣和娛樂方式，那年冬天，電視裡面放完了《美少女戰士》，秦晚秋便向爺爺奶奶要求要出去玩雪。

南城不是一個經常下雪的城市，所以難得一次飄雪讓她既新奇又興奮，忍不住想要去試試雪花落在手上，踩在腳下，握在手心的感覺，激動的直在屋裡蹦躂，手織毛衣上串著的毛球直跟她的動作上下晃動。

“去吧去吧，記著別跑遠，就在院子裡面，我好從窗臺這邊看著你。”奶奶給她戴上毛線帽，再三囑咐道，一般這時候爺爺還在廠裡面上班，於是小晚秋就哼著美少女戰士插曲出門了。

院子外面是兩排冷杉，冬季裡棕黃的針狀葉片隨著積雪簌簌掉落，小晚秋蹲在雪地上抓起一捧雪，瞧了瞧，又灑下，帶著手套玩雪的感覺真不舒坦，她利索地去了手套，再抓雪時不僅被冰涼的感覺激的打了個寒顫。

南方的雪和朔北的雪有著很大區別，北方雪總是洋洋灑灑，而南方的雪似乎落下時便帶了幾分纏綿，積雪混著溶雪，總每個徹底乾爽的地方。

小晚秋見得不多玩的更少，就下雪這麼個事就足以她興奮半天，當她發現被積雪凍得冰涼的手，丟下它們沒一會兒之後居然開始回暖，甚至更甚從前的時候，她大大為自己的發現驕傲了一把。

雪居然能取暖，這真是個不得了的發現。

其實在那會兒用雪暖手就是不少人常用的取暖方式，只是她不知道罷了。

她眼見自己不會被凍傷，便放心地開始玩起來，她小時候的理想是當一名教師，在講臺下面教導一個個半大的孩子，她捏了好幾團雪球跺在地上，就開始想象他們是自己的學生，自己對著空氣開始唸唸有詞，“同學們，請開啟書本第1頁，今天是我們開學第一天……”

還沒等她唸完，就聽到身後有人撲哧笑出了聲，老大聲的，沒把她嚇壞，她的第一反應就是胡亂踩了跺在雪地上的雪球兩腳，毀屍滅跡，死不承認自己剛剛在幹什麼。

她定睛一瞧，嘲笑她的是個看起來比他還小的小男孩，頓時生出一股年齡上的優越感來，底氣也足了幾分，小孩子總是盼望的著自己快快長，即使是一歲的年齡差距也能讓他們底氣十足，不知道這種驕傲的感覺從何而來，“你笑什麼呀？”

她這麼一說，男孩笑得更厲害了，只差沒滿地打滾。

小晚秋皺著小眉頭看他，用勉強的語氣說道：“你是不是一個人玩呀？要不我來教你