鄭路的想法是，把遊戲做成競賽制，可以選擇各式各樣的場地，在固定的時間內，比誰得到點數多。每一種魚類的分數都不盡相同，稀有魚類獲得的點數會更高，而獲得的點數則可以換更好的釣魚裝備。

如果單單是上面這些的話，體現不出什麼趣味，所以鄭路加入了自己獨創的一些玩法。首先，魚的種類不採用現實中的魚類，而是使用自己創造的魚類。這些魚類的功能不盡相同，比如有一種魚可以吐出水箭，打擾對手；有的會爆炸，而且是定時的，不使用的話就會炸傷自己等等。為了種類的齊全，鄭路一共設計了五十多種功能魚，想的頭髮都扯掉了好些。

接著，加入道具的使用。比如魚神的祝福可以短時間內增加魚兒的上鉤率、使用大網可以一口氣拉上許多魚等等自己用或者陷害別人的道具。道具的使用效果要有搞笑或者絢麗性質，比如美人魚卡，可以把自己變成美麗無比的美人魚，從而獲得魚類的青睞等。同樣，為了玩法的多樣性，鄭路又得想出五十多種道具，搞的他差點想跳樓。

最後，加入徽章制度，比如釣到某種稀有魚類可以獲得某種徽章，釣到一定數量可以獲得的徽章之類的收集要素。

終於，遊戲要點全部寫完了，時間卻已經是晚上。想起晚上還沒吃飯，做飯又缺材料，於是鄭路叫上了獅子舍長他們，跑到外面的小食檔去吃拉麵了。

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韋玉深看著收到的十六首曲子，有點兒無語。這狗日的神秘作曲人難道真是貝多芬轉世？先前的兩首經典先不說，現在這幾首雖然質量稍有不如，但也是上乘之作，怎麼就好像賣大白菜一樣地拿了出來？

十六首啊！要知道一個作曲人想要做出一首好曲子，需要經過長時間的修改的。為此那些藝人不得不在專輯中收錄一些並不十分出色的曲子充數，只拿其中的優秀曲子作為主打。

可是這十六首每一首都是主打歌級別的，這讓其他人還怎麼在作曲界混下去？難怪這個神秘作曲人始終都不想出面，過高的才能帶來的也不完全是好事，俗話說的好，盛名累人啊！

照例，韋玉深叫來了旗下的作曲班子，一首首地評鑑過去，選擇每一首曲子最適合唱的人選。當然，他不會對這些人說出十六首都是最近做出來的，那樣太打擊這些人計程車氣了。所以韋玉深只說這十六首是那個神秘作曲人以前做出來的，現在剛好有用就拿了出來。

第四十章　愛情故事

更新時間2011…1…4　0：06：18 字數：2545

很快，十六首曲子就被瓜分一空，三位歌手也馬上開始進行緊張的排練了。要說歌手也不容易，看似風光的背後，總是有無盡的汗水甚至血淚，只是不為人知而已。

而日本，鄭路他們已經開始正式開學了，日本的開學典禮又臭又長，聽上面一個個的領導講話，比中國也差不到那兒。終於熬到結束後，鄭路他們找到自己的教室。這是學校開設的留學生班，專門為留學生設立的，所以到處可見各種膚色的學生，在這裡他們將要開始他們的第一節異國課。

第一節課的木村久一教授沒有正式授課，而是讓大家圍在一起，玩起一種類似擊鼓傳花的遊戲，拿到‘花’的人要用日文大聲喊出自己的名字，大約是一種互相認識的慣例遊戲吧。

原本以為每一個教授都像木村久一那樣和氣，但是第二節課的內田順久教授就不是很客氣了，一臉的陰沉，彷彿誰欠了他幾百萬一樣。總而言之，開學的第一天是學不到什麼東西的，也就是同學們之間相互認識認識。鈴聲一響，這無聊的相親相愛遊戲也就結束了。

兩節課下來，雖說目的是結識新同學，但是基本上就沒記住幾個人。交朋友也不是那麼容易的，尤其是對鄭路這種性格來說。不過中午在學生食堂吃飯的時候，倒是有一個有趣的日本人讓鄭路他們記憶猶新。

“你好，請問你們是中國人嗎？”

鄭路他們幾個正在吃飯的時候，一個日本人用蹩腳的中文朝鄭路他們打起了招呼。之所以一口氣認定他是日本人，完全是因為那種日本人喜歡鞠躬的毛病，再加上蹩腳的中文，八九也就不離十了。

鄭路他們回過頭去，看見的是一個穿著正式校服的傢伙。這所大學有校服，但不是硬性規定，所以基本上很少有人穿。

“對，我們是中國人，你有什麼意見嗎？”

既然對方要講中文，那獅子舍長就不客氣了，流利的中國話噴湧而出