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任青看到橫山電視臺播放騰龍與廣廈及五個小房地產公司簽定協議，騰龍J省總經理正式對外宣佈進入橫山房地產的訊息時，就有這種感覺。

廣廈還算有實力，但任青並沒放在眼裡，一群土包子，光有人緣，沒先進理念，先進設計，沒資金，怎麼跟自己鬥？

那幾家小公司那更是不看在眼裡，他們零零碎碎買土地，雖然多，但成不了氣候，可現在不一樣，這樣一股腦併入騰龍，騰龍立時在城北郊區的儲備土地連成一片。等到明年騰龍房子做起來，其對外宣傳的價位，其房地產業界的品牌效應，確實極具誘惑。任青想到這一點，立時覺得自己樓盤的原本大好銷售形勢將要看跌了，而跟隨著自己的那些炒房的人風險則會加大了，前景變得不明郎起來。

任青急得心急火燎的，但沒喪失理智。他馬上想到了幾條對策。

一是盡全力調查騰龍公司在橫山的意圖，看是否有合作操縱橫山房地產的可能。應該有這個可能，大家都是做房地產的，誰不希望行情看漲？

二是對方若不願意和己方合作，則找齊高幫忙，若騰龍的房子確實物美價廉，讓和州的炒房團蜂擁而去。

三是自己這方也要加強春節宣傳攻勢，但對方明白聰明的強龍是不壓地頭的。

四是利用自己在政府的關係，盡一切力量拖延騰龍在橫山的施工，增大他們的專案週期。他們無奈之下，就會尋求與自己合作。

任青狠狠地想：一手要軟，一手要硬，才能辦成大事。

任青在這合計，宋雲山則在與橫山市政府進行公關，兩方面正是如火如荼的時候，林曉卻陪著老爸去橫山市團校看老爸的一位故人。

老爸來了有要事，林曉就得放下手頭的事去陪他，不過他也正適合消失幾天，等回來，宋雲生會安排他與市委書記兼市長李向南同志的見面。

他林曉要的就是這種效果，既然打算出招，就要招招出奇，爭取這位老大的支援，騰龍在政府部門可能遇到的卡、要、拿問題就會迎刃而解，而對於說服李向南同志，林曉是胸有成竹。

第四卷　大學與城市　第八章　共大之行

共大，全稱共產主義勞動大學，上個世紀五十年代末在J省興起，屬半工半讀制學校。總校大專，分校中專。興盛期，J省每一個縣市都有分校。在那段歷史時期，為農村、山區輸送大量人才，隨著時代的發展，漸漸退出歷史舞臺。現在，原有的共大分校，在其校址上或改成普通制的高中，或改成職業技術學校。

橫山共大分校，就是這麼一所職業技術學校。

林父的老友丁學良為橫山共大分校最後一任校長，退休多年。

林父最近才從另外的朋友的口中得知老友臥床不起，趕緊過來看看。林父要兒子林曉陪他一同去，是有他的打算，林父希望兒子能幫一把他的丁叔叔。

共大離縣城東南十公里處，在大城市裡並不算遠，但相對橫山，算是很偏僻的。

原先選校址的人就是考慮要把學校建的遠離城市，這樣學生才好一邊學習，一邊開墾荒地荒山，實現在勞動中學習的教育思想。在那個激情年代，共大一批批學生在學校裡一邊學習社會主義各項事業急需的應用技術，一邊把他們的校園建立成美麗如畫的園林學校。

當客車在這條共大通往城市唯一的略顯破舊的水泥公路上前進時，林曉看到車窗晃過的是滿山憔悴的綠。

一路上，老爸簡單給林曉說了說丁叔叔的事情。

原來，丁學良校長退休後，心卻沒退下來，看著共大是一天天地沒落，心裡是乾著急。三年前，丁老校長從前的一個學生找到他，願意投資學校，把學校建設成適應現代化經濟建設需要的職業技術教育基地。

丁老校長原本就有這方面的思考。學校從前主要是為農業方面輸送人才，目前，J省有著大量的農村剩餘勞動力要向沿海輸送，學校就應該轉而以面向工業、服務業等行業的人才為培養目標，這才是學校的生存和發展之道。

丁老校長當下就答應了那位學生的要求，出山再任校長。共大則在這位能量大的學生周旋下，掛牌成了橫山職業技術學校。

然而就在二○○六年十月的一日，丁老校長在辦公室辦公，財務科長忽然跑過來對他說帳面上沒錢了。丁老校長不明所以，趕緊查證。原來他的那位好學生在生意場上失敗，突然把職業技術學校帳面上的資金全