第291章這肯定是大師的作品（33，加更）

本以為只是某位作者來的一封很普通的郵件，僅僅只是工作上面的事情，結果當他開啟郵件後.看到郵件中附帶的一句話，頓時整個人都驚呆了，眼神中滿是錯愕，以及不可思議的表情。

陳.陳驍昕？

這封郵件是陳驍昕來的？

【《高中生文學天地》的主編您好，我是曾經申海二中的陳驍昕，閒暇之餘寫了一篇散文，請您過目一下。

】

此時此刻的盧舟腦子裡嗡嗡作響，既緊張又有點惶恐，不過更多是深深的質疑，陳驍昕不不不，我應該叫他陳教授了，陳教授平時那麼的忙碌，怎麼可能會有閒暇之餘，難道.難道是有人冒充他？

帶著一絲對現實的質疑，盧舟深吸了口氣，默默把那份檔案下載了，然後點開閱讀著僅僅只是幾分鐘的時間，盧舟就被這篇文章那磅礴的氣勢給震撼到了，同時又不失優柔的浪漫，有種在與石頭的碰撞中感受到了片刻的寧靜。

好文章！

實在太舒服了！

這種閱讀的感覺.真是令人心曠神怡！

盧舟被這篇文章的字句所征服，好文章就是這樣無需通篇把它讀完，只是前面的些許內容，就能夠讓人感受到它的美。

描寫的是科學，莫非真是陳陳教授？可感覺又不是很像啊！

陳教授的文風可不是這樣子此時的盧舟滿臉都是問號，內容像是一位科學家的自述，與陳驍昕的身份高度吻合，可是文風方面卻又不像是他的手法。

猶豫片許

盧舟嘗試著繼續讀下去，又過去十分鐘的時間，他的臉上從驚豔.變得有點崇拜，沒有任何華麗的詞句，有的只是那份純真的情感，運用大膽的幻想，將不可能存在的事物表達出來這種獨特的藝術境界，實在太令人震撼了！

“這這人究竟是誰？”

盧舟張了張口，眉宇間滿是迷茫和好奇，雖然作者說自己是陳驍昕，可不像是陳驍昕寫的文章，儘管詞彙與造句上面兩者之間存在著共同點，但.但明顯這篇文章比陳驍昕的要厲害！

“應該不是他”

“每天忙於科學事業，哪有時間去提高自己的文學水平”

盧舟抿了抿嘴，繼續嘀咕道：“真是一篇好文章啊！”

穩了穩自己的心緒盧主編又把精力放到這篇文章中，隨著內容的深入.現實與夢境形成強烈對比更加凸顯，盧舟的呼吸都開始急促了，他的情緒已經被這篇文章的字句所調動。

尤其是其中的一段.讓盧舟得到了靈魂的昇華，運用平淡樸實的文字敘述，來表達暗藏其中的悲涼與不甘，迸出強烈地對成功的渴望，極具有哲思意味，討論著成功與失敗的矛盾，把所有的情緒相互融合到一起.灑脫自在，一氣呵成，熱淚盈眶。

大作家！

這肯定是大作家！

他的文字能夠直達人的內心世界，不僅給人一種愉悅的心情，更是給人一種靈魂的震動，而且而且詞句間充滿哲學的道理，卻又沒有一絲絲的說教在裡面，舒服.舒服到心靈深處。

太有魅力了！

太有深度了！

盧舟還沒有讀完整篇文章，還差四分之一的內容，可他已經激動到不能自已了，上一次出現這種情況.還是陳驍昕的那篇文章。

冷靜！

看完再說。

盧主編連續幾個深呼吸，強行把亢奮的情緒給壓下去，然後繼續看著裡面的內容，當他看完整篇文章後.雙眸中滿是迷離的目光，像是剛剛經歷一次劇烈的運動，此刻正處於靈魂昇華的階段。

語言質樸、簡潔，卻用意很深，以淺顯的文字打動讀者.這就是大作家的文字能力，很明顯這位神秘的作者，其真實身份肯定是國內的某一位文學大師，他.他會是誰呢？但肯定不是陳驍昕！

盧舟找到了陳驍昕的那篇三部曲，仔仔細細與這篇文章進行對比，精確到對每一個詞彙的解讀，結果現.似乎存在著些許的相同，但陳驍昕三部曲有點稚嫩，而這篇新的文章卻很成熟。

如果說滿分是一百的話，陳驍昕的三部曲只能拿到七十，這篇新的文章則是九十九.扣一分避免對方過於驕傲。

“呃”

“還是再確認一下吧！”

盧舟默默把電話打到了二中，去問問陳驍昕曾經的語文老師。

片刻，

電話就通了。

“老楊啊