碼頭上的歡迎儀式結束後，那些獲獎的運動員又被接走，參加一個專門的表彰會。

南京方面派來一位教育部的次長出席這次表彰會。

民國時期的體育是由教育部主管的，未來教育部還會有體育督學這一職務，主管全國的體育事務。

陳強前世的時候參加過很多的表彰會，無非就是領導講講話，誇讚一番運動員取得的成績；運動員表個態，說取得成績都是領導有方；領導再說運動員訓練很辛苦，運動員說都是為國爭光一點都不辛苦。雙方互相吹捧完了，然後領導提出再接再厲的殷切希望；運動員則表示以後要再創佳績。

這個流程，陳強是熟悉的不能再熟悉了。後世的他是挺討厭這種表彰大會的，千篇一律，每次說話都差不多，記者直接貼上複製上次的稿子，然後換個人名都能用。

這個時代表彰會也差不多，一個會議室裡，領導坐在臺上，運動員坐在臺下，無論是誰講話都可以神遊，該鼓掌的時候隨著其他人拍巴掌就夠了。

不過陳強因為在遠東運動會上打破了百米短跑的亞洲紀錄，理所應當的成為了運動員代表，上臺發言，隨後還有一個領表彰證書的環節。

或許是擔心運動員不太會誇領導，所以發言的演講稿，早就有人準備好了，陳強照著讀就行了。甚至遞給陳強稿子的人還安慰他，讓他別緊張。

陳強當然不會緊張，好歹是大學教授，平日裡整天給學生講課，公開課也講過不少。上臺念稿子這種事情，對於陳強來說都是小場面。

……

表彰會的主持人是全國體育協進會的會長郝更生，此人陳強是知道的，他是近代的體育教育家，曾經在美國留學，而且是當時中國留美學生中最早專攻體育的人。郝更生會在1932年擔任國民政府教育部體育督學，同時兼任國民體育委員會的主任委員，掌管全國的體育行政，可以算是體育方面官方的“一哥”。

陳強既然想當運動員，就要給這位郝會長留下一個好的印象。

一個有名氣的運動員，不跟官方的人打交道，那是不可能的。陳強是打算和官方搞好關係，他不求官方能夠給予多少的支援，只希望關鍵的時候他們別扯後腿就行。

除了郝會長之外，陳強還在主席臺上看到了另一個鼎鼎大名的人物，中國著名的教育家，被後世很多人成為“中國奧運之父”的南開大學創辦者張伯苓先生。

作為一個來自後世的體育人，陳強對於張先生是滿懷崇敬的，不僅僅因為他是一個偉大的教育家，還因為他對於中國體育的貢獻。

中華全國體育協進會，張先生便是發起者之一；遠東運動會，張先生也是發起者之一，他最早提出中國應該加入國際奧林匹克大家庭，最早提倡將奧林匹克教育列入到學校的課程，也最早的發起了中國的申奧活動。

除此之外，還有那個著名的奧運三問。

中國什麼時候能夠派運動員去參加奧運會？

我們的運動員什麼時候能夠得到一塊奧運金牌？

我們的國傢什麼時候能夠舉辦奧運會？

第一個問題，劉長春在1932年的時候回答了；

第二個問題，許海峰在1984年的時候回答了；

而第三個問題，直道2008年，我們才給出了答案。

……

表彰會逐漸接近了尾聲，那位南京來的教育部次長，開始總結性的發言。

“……我們的體育健兒們不負國民之期望，積極進取、頑強拼搏、總體成績優異，比賽亮點突出，展現出堅定之意志，精湛之水平，良好之精神，為國家爭得了榮譽……”

“……希望運動員努力練習，不僅僅是遠東運動會，以後還要去世界運動會，奪得錦標，為國家增光，滌除東亞病夫之恥辱，以強我中華民族！”

教育部次長說完，會議室內立刻想起了熱烈掌聲。

表彰會圓滿結束，領導們站起身來，走下主席臺，準備離開，而此時陳強卻向著級教育部次長的方向走去。

有人工作人員將陳強攔住，不過次長卻擺了擺手，示意讓陳強過來。而其他人見到次長停下腳步，也紛紛站住，沒有離開。畢竟讓領導先走是慣例，領導沒走的話，那其他人也就只能再等等了。

“你叫陳強是吧？小夥子不錯，打破了亞洲百米短跑的紀錄，你現在可是亞洲最快了！”次長和藹的笑了笑，隨後開口問道：“你過來找我有什麼事情？”

“報告次長