點了結束通話。

鍾嚴劃開手機，“換過號碼？”

時桉：“沒有，我初中就用這號。”

這串數字和當年完全不同，就意味著，以前的號從一開始就是假的。

見對方沒反應，時桉不敢動，怯生生問：“鍾老師，我能走了嗎？心電圖還等著我做。”

鍾嚴的臉色好似有雷電預警，“這麼喜歡做心電圖？”

時桉不尷不尬，“還行吧。”

“正好，三個區包括走廊的床位都歸你。”鍾嚴眼神能殺人，“做不完，別回家。”

時桉：“……”

我惹他了？

至於這麼狠？

*

陳曼和灰頭土臉的時桉擦肩，回到辦公室，看到了他59分的試卷，“小時同學不賴呀。”

鍾嚴的視線從病房轉回，帶著未消盡的火氣，“你對不及格有什麼誤解？”

“你出的題，沒交白卷就不錯了。”陳曼斜了他一眼，“教科書沒講過，都是些偏門左道，難為人。”

“什麼叫偏門左道？哪個不是真實病例？”鍾嚴毫不留情，“指望患者按照教科書生病？還是等他犯了錯誤，讓我背鍋？”

鍾嚴破天荒主動帶人，陳曼還以為會特別照顧，現在看來，不像照顧，倒像有仇。

“你說的都對，是至理箴言行了吧。”陳曼摺好試卷還給他，“但張主任的話，你是半句沒放心裡去。第一天就這樣，真想把人嚇跑？”

“你要是不想帶了，就給我。”陳曼透過玻璃窗，找到忙碌的背影，“我倒覺得他是個好苗子，而且，怪可愛的。”

鍾嚴沒理，轉頭到病房外。

和七年前相比，他長高不少，黃髮依舊顯白，右耳多了枚黑色耳釘，不粘人了。

變了，好像也沒變。

還是小時候可愛。

*

如果把門診比作打仗，急診科就是前線。

除去分診臺，最混亂的就數病房區。本該寬敞的空間滿滿當當，走廊塞滿加床，監護儀、除顫儀、透析機只能放在凳子上。

時桉抱著心電圖儀，穿過雜亂無章的走廊。

護工坐在床邊打哈欠，隔壁床夾雜著患者的哀嚎和家屬的哭泣。

這裡的醫生護士都是工作狂，基本沒放鬆的時間，走路大多靠跑。

偶爾有家屬來詢問情況，他們手上寫著，腦子裡忙著，還要語速飛快地解決問題。

測量心電圖並非複雜操作，做一個大概三到五分鐘。整個病區有一百多名患者，外加些喜歡聊天的家屬，時間難免拖長。

好在時桉享受這個過程，除去極個別難對付的情況，大部分患者和家屬都很和善。學醫七年，時桉頭一回聽人叫“醫生”、“大夫”聽到滿足。

時桉貢獻了午飯時間，終於在下班前完成任務。

他把報告單分好類，興沖沖回到辦公室，“鍾老師，我弄完了。”

鍾嚴用一天時間接受時桉不記得他、並留假號碼騙他的事實，但只要看到人，仍然十分窩火。

鍾嚴翻了兩頁，“這麼多摞一起，我知道是誰？”

時桉指著右下角，“我寫床號了。”

“沒人教過你，床號會變？”

時桉接過心電圖單，在床位邊重新寫下患者的姓名、性別、年齡和病症，像默書似的，麻利熟練。

填寫完畢，時桉合上筆帽，新交到鍾嚴手上，“好了。”

“什麼時候記的？”

“床腳都寫著呢，我做心電圖時順便瞟了眼，再和他們聊聊天就記住了。”時桉有點小驕傲，“我記憶力還行，記住的基本不會忘。”

“不、會、忘？”鍾嚴捏皺報告單，闇火蹭蹭往上翻，“誰讓你只做了十二導聯心電圖的？”

時桉愣住，不然呢？

常規都是這個啊。

鍾嚴：“心臟疾病患者，尤其是心梗，要做十八導聯。”

時桉大腦高速運轉，從久遠的記憶裡找到了這個詞。學校一筆帶過，沒展開講。在臨床上，除了心胸外科，其他科室也很少研究。

而此時，時桉被要求部分重做。但現在不是做的問題，而是他根本不會做。

時桉不敢問鍾嚴，只能請求其他醫生伸出援手。好在除了鍾嚴，大都人美心善。

十八導聯心電圖也不復雜，只需讓病人翻身側身躺，在十二導聯的基礎上，把心臟背面的電位