其實這個時候，我們四十二中就已經有活動了

我們學校的文化藝術節，已經開始整起來了

最先開始的，其實是我們學校的書法大賽和攝影大賽

書法大賽有限制，要求書寫課文《逍遙遊》中的最後一段：

“故夫知效一官，行比一鄉，德合一君，而徵一國者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其於世，未數數然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風而行，泠然善也，旬有五日而後反。彼於致福者，未數數然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以遊無窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無己，神人無功，聖人無名。”

全文字數不多，去除標點符號，共140字

而且書寫格式還有要求，這段文字橫著寫，不得寫文章題目，標點符號也不能有……

我看見運基去晴班長座位那裡找她要了兩張書法比賽用紙，問了才知道，一張是運基他自己寫，另一張是幫楊秀峰拿的

我問楊秀峰，你們兩個不會真要參加比賽吧

楊秀峰說，只是隨便寫寫而已

聽他們這麼說，不知為何，我居然有了要參加比賽的想法

然後我厚顏無恥地去找班長要比賽專用書寫紙直接開始動筆寫了

回到座位，我突然想起那件將要被我遺忘的事情……

那是在我初一上學期剛來到p鎮的時候，我也參加了學校的書法比賽，但那次是管理層硬性要求我們全部人都要參加

我當時心想，參加就參加嘛，最多算是給自己練練字而已，拿獎什麼的我不追求，只求字能好看一些

當時學校要求是要寫詩，我不知道該選哪首古代詩歌，翻課本匆忙選了一首唐詩《次北固山下》

於是我就在書寫的時候刻意放慢了書寫的速度，然後用了小學六年級書法課教的一點東西，就莫名其妙得了一等獎

我們初中的語文課代表比我寫的更好看，可最後學校只給她評了個二等獎

語文老師也很懵，就故意拿半節語文課專門觀察我的書寫姿勢，看完之後只說我寫字時右手有些發抖，不過效果確實有一些硬筆書法的感覺

所以這評委……評估的規則也太鬆了

後來我在跟珊珊聊這事的時候，她還開玩笑說，應該是這評委瞎了

因為珊珊知道，我寫字很醜特別不工整（當然，英語字母除外）

可就在我回憶從前的時候，我突然把這次書寫文段其中一個字寫錯了

“猶有所待者也”這一句中的“者”字我給寫成了“都”，而且還少寫了好多字

我說我怎麼感覺一張書寫紙還有幾個空格，原來是我少寫了

不行，這種時候我真的不能分心了

於是我早上上第二節課前找班長重新要了份書寫紙，第三節課課間加速趕完了書法大賽要求書寫的內容

但願這波能成能拿獎吧

依舊是傍晚上教室自習，我還是經常性習慣性踩著時間點上教室

這時候，陸嚴謹見全班人來齊了，直接開始講通知

首先是點名批評我班語文作業累計不上交次數達到三次以上的人：羅瑩瑩這女的上榜了我不是很在意，但阿偉身為語文課代表，也能不交作業，屬實牛批

我的話，我只針對凌妍故意不交英語作業，不過別的老師的作業我還是會交的

這我聽聽就好，不過接下來……

陸嚴謹搞啥不好，居然整了個家長會通知書要我們拿回家讓家長在回執單上簽字

家長會……

呵，誰會喜歡自己家長來學校啊……

不過我敢說，陸嚴謹這人在家長會上絕對不會講好話……

畢竟，我做得再怎麼好，也不會得到任何人的鼓勵吧……