實實上課吧。

“我選擇上課！”徐茫說道：“畢竟我是學生，而且我很多東西都不懂，比如...比如那什麼，反正很多很多...方主任，我只想學習。”

“...”

“...”

方主任雖然不知道徐茫為什麼會如此執著，但畢竟自己沒有權利決定他的人生軌跡，只能預設徐茫的選擇。

但是...

方主任提出兩個要求，其一必須參加物理系的某些研究，其二手機二十四小時開機。

這兩個要求，

徐茫自然答應下來，反正也不是什麼大事情。

“徐茫？”

“你是怎麼學的物理？”方主任好奇地問道：“你的物理水平，跟系裡的一些研究生相比，簡直不是一個級別的。”

“我...”

“那什麼。”徐茫開始了一本正經地胡說八道：“我自創了一種學習方法，用這個學習方法，我在短時間內獲得了巨大的成功，甚至彎道超車。”

自創的學習法？

聽到徐茫的話語，方主任和華教授很好奇。

“什麼學習法？”華教授問道：“如果合適的話，把這個學習法公開出來，讓所有人一起獲益。”

“這...似乎不太可能。”徐茫嘆了口氣，默默地說道：“並不是我這個人小氣摳門，而是這個學習法只能我用才可以。”

“說一下具體的。”華教授追問道：“別藏著。”

“睡覺學習法！”

“在睡夢中進行自我學習的辦法。”徐茫嚴肅地說道：“我把睡覺學習法分為三類，記憶法、理解法和授課法。”

“記憶法是在睡夢中記住知識要點；理解法是在睡夢中理解知識要點。”徐茫說到這裡停頓了一下：“兩個辦法屬於前後關係，先記住再理解。”

“？？？”

“？？？”

方主任和華教授看著徐茫，表情逐漸陰沉。

“授課法！”

“睡覺學習法的最高境界。”徐茫露出一絲笑容：“在睡夢中尋找那些科學家的大神給自己上課，比如最近我在睡夢中聽愛因斯坦和薛定諤講課，所以我的相對論和量子力學，能夠突飛猛進。”

“走走走！”

“還有不要把測試這件事情說出去！”

“哦...”

...

自打徐茫在方主任的測試中，以滿分的成績過關後，徐茫發現成為了一個透明人，準確地說他成為了一條放養的哈士奇，只要人不丟了，愛去哪裡就去哪裡。

當然，

徐茫並沒有放飛自我，按時上課睡覺，按時去給光學專業的學生上高數課，但期間他的學習方向變了，改為數學物理混合學習。

在這些日子裡，徐茫發現數學的技能值快用完了，為擺脫數學技能值不夠的情況，他決定把高數知識全部掛完，畢竟物理很多地方都需要數學。

根據計算，

也就半月的時間，

還不錯...不多。

這一天，

週六上午。

徐茫按照慣例前往了材料系大樓，給資料庫進行維護和升級，拿了學校工資，事情還是要乾的，否則良心過不去。

“唉？”

“為什麼別人可以把車開進來？”徐茫正在路上散步，結果看到有人開著一輛紅色的法拉利488入校，雖然速度不是很快，但依舊吸引了不少周圍人的目光。

看著法拉利遠去，徐茫決定明天去找校長申請車輛通行證，自己總是兩個校區跑來跑去，光是外面停車費都好幾百。

來到楊小曼所在的經濟系大樓，徐茫正等小曼下課，結果他又看到那輛紅色法拉利。

不久，

看到一位年輕人挽著網紅整容臉女人，跳上了這輛法拉利，揚長而去。

“喂！”

“發什麼呆？”楊小曼出現在徐茫身邊，很自然地挽著他的手臂，笑嘻嘻地問道：“中午吃什麼？”

“小曼。”

“剛剛我看到有人開著一輛法拉利，他是什麼來頭？”徐茫問道：“家裡什麼條件？”

“我們班的一位富二代學生。”楊小曼說道：“家裡也沒有多少錢，但性格卻是囂張跋扈，喜歡高調。”

“哦...”

其實徐茫想要糾正一下小曼的錯誤，既然能開上法拉利，這已經算是很多錢