的毛巾擦了擦汗，雙手接過煙，“客氣了，王校長，這樣我們一趟功夫給你們把臺子搭好。”

“那敢情好，謝謝，幾位兄弟。”

就這樣，在眾多期盼的眼神下，學校有了三臺乒乓球檯，雖然不如後世那種精緻，但已經很好了。

乒乓球訓練加入到了體育課中，同學更期盼上體育課了…

乒乓球作為國家的國球，自當要從娃娃抓起。也是學校一直想申請的重點專案，畢竟誰不想下一個世界冠軍是在自家學校啟蒙的呢，前進大隊小學能申請到，不知王校長付出了多少心思…

吃過午飯，休息了半個小時，數學考試開始了。

數學試卷放下來，何秧苗第一時間寫好班級與名字，在看第一道題，是一長串的看算式得出得數…有一位數加減，也有兩位數加減。

她的加法口訣早已在班裡“傳播”，同學們個個背得溜溜熟…至於兩位數加減法，她也有幾套辦法，那就湊十法與破十法，以及平十法，這幾套辦法已經寫下來寄給了鄧爺爺。

若是把加法口訣背得溜溜熟，再加上掌握了幾套法則，這套卷子很簡單…

最後面是應用題，期中有道“老套路”題了，小明前面有五人，後面有三人，請問共有幾人…套路就是很多同學沒算上小明…

做完數學題，何秧苗不舉手了，舉手了校長也不會讓她交卷，索性鞏固腦海裡的知識。