這時班裡傳來哭聲，何秧苗轉身看了看，發現是名男同學，大家都倍感好奇走過去檢視，只見他飯盒裡的包子被“水淹了”，看上去一點食慾都沒有了。

有些可惜，那可是白麵薄皮大餡包子啊！

“嗚嗚嗚…這是我舅舅給我從國營飯店帶回來的，就兩個，我一直捨不得吃！”，男同學邊哭邊將浸了水的包子吃進了嘴裡…或許是口感確實不好，男同學呈苦瓜臉，還差點吐出來…

經過這事，大家都知道飯盒裡不能放包子了…

下午有體育課，大家從第一堂課開始都“望眼欲穿”，十分期待…所以下課鐘聲剛響，大家以極快的速度衝向操場。

體育委員是班裡的周大偉，他與弟弟以極快的速度跑去器材室領乒乓球與拍…上體育課的不止一個班，還有隔壁隔壁班。這種情況就看各班體育委員的疾跑能力了…

這次是弟弟們先到，領到了四副乒乓球與拍，能佔領兩臺乒乓球檯…

弟弟與周大偉高高興興地來到操場，同學們看到是四副乒乓球拍後，齊齊歡呼雀躍。

很快體育老師來了，對了，體育老師換了，換成了新老師王廣慶老師…他一人負責全校學生的體育，所以這節課他們要與隔壁隔壁班一起上。

先是做第一套廣播體操，體育老師念口號同學們做…做完後，接下來是一百米往返跑，三組同時進行。

跑完就是大家萬眾期待的打乒乓球，先由王老師演習一遍…“有哪位同學接觸過？”，王老師問完這句話，無人舉手。

何秧苗雖然在23世紀有接觸過乒乓球，但這個時代的“何秧苗”沒接觸過啊，所以她沒打算舉手，然而弟弟突然舉手說道：“我姐姐會彈弓，老厲害了…”

這小子…簡直就是以為她是神！

王老師看向她，“那行，何秧苗同學來試試吧…跟玩彈弓大同小異。”

？？？王老師你要不要聽聽你在說什麼？要不是她接觸過，就信以為真了！

接過王老師遞來的乒乓球拍，她選擇了左邊，所以王老師在右邊…

發球…王老師輕鬆接住便反打過來，她也接住便反打過去…一來二往幾個回合，最後以王老師的扣殺結束。

同學們鼓掌，興致勃勃…王老師眼睛亮了，“何秧苗同學不錯不錯！”，別…她只是在21世紀接觸過而已，可不是乒乓球神童！

接下來，不到半個小時的時間，讓她與王老師見識到了在乒乓球上真正有天賦的神童，那人就是她的弟弟…

腦袋瓜在乒乓球上面是真的通透，好多出名的絕殺技巧都被他自行領會出了。

王老師那個激動的心啊！彷彿下一個世界冠軍已經誕生了…抱著弟弟，一個勁的誇讚。校長在得知此事時，喝進去的茶水噴了出來，他沒想到拼了老臉申請到的乒乓球檯名額，竟然真的有神童“現世”了。

當即跑到操場來，激動到失聲地詢問：“是誰？誰有天賦？”…同學齊齊指向弟弟何家歡。

“何家歡同學？好啊！好啊！王老師這個苗子你得好好培養啊！”，王老師舉手保證，“校長，那是當然的！”

與此同時，紅衛公社勤奮大隊小學，也出了位很有天賦的乒乓球“神童”，以至於在後來，既有瑜何生亮的情況…

回到生產隊，弟弟的情況在同學們的宣傳下，社員們都知道了…人們紛紛感慨，“這何家祖墳埋得好啊！冒了青煙…出了兩個神童！”…“這下，何家徹底要發達了…！”

爺爺高興得差點抽了過去，爸爸愣住了…媽媽抱著她與弟弟親了又親，而大伯臉色難看…估計在自我反省是不是得罪了祖先，要不然為什麼兩個神童都出在弟弟家！

以至於到了晚上，他帶上酒悄摸地去拜祭祖先，磕頭認錯…

晚飯，爺爺出資打了幾個雞蛋，她與弟弟，還有堂弟一人一個，這一點爺爺就做得很好。

洗臉洗腳後，爸爸與媽媽在房間嘀咕嘀咕商量，“如今咱家得了祖先的庇護與厚愛，出了兩個神童，我們就算拼了命就要好好培養，萬萬不能耽誤孩子們的前程…”

媽媽很是贊同，說是以後也要上工了…

就在這樣院門被敲響，爸爸披著衣服出去開門，“隊長，你怎麼來了？”

“進去說。”

隊長與爸爸去到了主屋，兩人商量著什麼，在自家臥室的何秧苗不得而知。

大約過了半個小時，隊長便離開了。

對於隊長來這有何事，媽媽