一班的？

可是一班學生不是在前幾天就已經返校，現在還跟在十一號他們身邊搞事麼？

可惜目前仍是上課時間，即使想問也沒辦法出聲。

如果是在學校，或許還能寫到紙上交流。再者有一點光線，也能嘗試其他辦法，可惜這裡不僅環境陌生，更是黑得伸手不見五指。

“下課後如果不是必須立即去往下一間教室，就想辦法在這裡拖延一點時間，看下這群人到底怎麼回事。”七號同樣意識到不對，“據我所知，一班的人從不去補習班，就算真有需求也會請私人家教。但在這裡，我看到好幾個眼熟的面孔。”

裡世界自然不能與外面相提並論，但也有一套自己的規則，完全不相關的人不會進到這裡，除非自己找死。

如今課還上沒多久，他講的內容我已經一句都聽不懂。不是知識層面上的不明白，而是語言無法理解。

方才交流時還是正常人類語言，怎麼一到上課就加密通話了？

我聽不懂，更分不出他用的是鬼怪內部的語言系統還是某種小語種，七號沒有在這上面提出異議，我也沒法問她能不能聽懂。

總之就這麼混到了下課，因為我是過來參觀的，所以沒有點我回答問題。七號口中相識的那幾位也僥倖逃過，即使一片黑暗，我也聽見一陣很明顯的吐氣聲。

看來他們不是前臺小姐那樣的純背景板，也就意味著可以交流。

但……從哪裡開始切入才不會顯得異常？

像這種地方，都存在自己的規則。補習班不像十四中，這裡沒有守則發放，所有東西都只能靠自己摸索，危險係數很大。

另外，我也懷疑它和十四中的關聯。

養老院、實驗基地、過去的十四中等都是依託於過去那些實踐中的關鍵人物，才與十四中這所學校產生聯結。前兩者除了相關人物以外，還多一項靈魂互換實驗的線索，直至如今十四中癥結所在。

而補習班這邊，目前看來除了十四中也有學生來上課以外，沒有更深關聯。

也可能是我過來時間太短探索不夠深入，但無論如何都不該一點線索也察覺不到。

我被分配來這不可能是巧合。

還有那張笑臉。

線條、筆觸無一不跟之前見過的一模一樣。

它們來過。

我一邊思索，一邊站起身向朝這邊走來的老師示意。他寒暄幾句，照例問我感受如何。

“進度有一點快，不是很能理解。”我斟酌用詞，“感覺可能不太適合我。”

“這是為衝刺競賽專門開設的一號班，跟不上很正常。”他毫不意外，甚至有些習以為常，“要來我們班上的一般都是提前預約好的，很少有透過試課決定留下的。你如果確定了我就叫前臺過來，讓她帶你去其他班看看。”

“不在附近嗎？”我問道，“同一個年級段的都在一起不是更好管理？”

“這裡不是。”

他沒多說，走回講臺從桌洞裡掏出一部座機，摁過幾個數字後，電話撥通，他跟那邊溝通了情況。

座機是沒有顯示屏的那種，同樣不存在光源。

我站在那裡，用眼睛儘可能地觀察整間屋子。其他“人”各自聚作一團，用加密通話低聲討論些什麼。直到前臺小姐出現，沒有一個朝我這裡看過哪怕一眼。

但注視感依舊存在，比起之前更加強烈。

這種情況，讓我想起透過作文去往的“十四中”。

前臺小姐領著我走了出去。

我剛踏出一步，身後的門便立即關緊。我努力緩解光線給眼球帶來的刺痛，同樣也沒錯過前臺小姐清晰了一瞬的臉龐。

她在笑。

“現在我們要去的是九號普通班，這個班級適合總體成績一般，但沒有偏科專案的學生。”她的聲音比起之前略微有幾分人氣，至少說話不再生硬，“這個班級的老師講課時會比較全面，所以時長也比其他班級更長一些，收費也會相應更高一點。”

“沒關係，只要合理，我都能接受。”我搖了搖頭，看她沒有停下來的意思，開口問道，“還沒有到嗎？”

“這個班人數比較多，所以安排的遠了一點。”她耐心解釋道，“很快就到了。看，就在這裡。”

她指著不遠處的一扇門，與一號班厚重暗沉，讓人感到些許不適的門不同，這一扇門整體為白色，與視線平齊處有一探視窗。更為特別的是，它裡面居然開了燈。