翌日清晨。

管茂棟一大早就來到沐星河的住宿，表明原因後，直接將他的三名學生給帶走了。

看他那架勢，似乎生怕秦滄海三人被其他學校給挖走了。

沒錯，管茂棟準備直接帶三人去辦理入學手續，同時幫他們分配宿舍，發放修煉物資什麼的。

武道大學區別於普通大學的點在於，這裡是沒有寒暑假的，只要學生願意，隨時都能回家探親或是休息一段時間。

當然，前提是修滿學分。

魔都武道大學，每個季度都會有一次關於學分的考核，考核透過自然沒什麼好說，該有的資源一樣都不會少。

考核不透過的，輕則縮減修煉資源，重則給予開除學籍的處罰。

不過也不用太過擔心，考核的目的主要是督促學生們修煉，考核的難度設定自然不會特別高。

再者，能夠考入魔都武大的，哪一個不是奔著成為強者而來？

如果想擺爛，當初就不會選擇魔都武大。

學分的獲取方式分為兩種，第一種比較直接，那就是執行學校釋出的任務，狩獵妖獸或收集指定材料。

這麼做的目的，主要是為了讓學生參與實戰，如果只是在學校裡耗費資源修煉，那還叫什麼武大？

第二種和傳統大學相同，上課就能獲得學分。

這類學分同時也沿用了以前的制度，只有透過該科目的考核，才能真正得到學分。

沐星河看完眼前的文件，又繼續在電腦上點選下一篇。

這都是晏書發給他的，以此讓他早些瞭解魔大的情況。

下一篇文件，是關於老師的。

老師最主要的任務自然是授課，這一點和普通大學也有很大區別。

魔大沒有班級之分，只有學年之分，剛入學是第一學年，以此類推，最後一年是第四學年。

學校的老師們授課分為理論課和戰技傳授課。

理論課不用多說，類似功法研究，妖獸類別，戰技開發方法等等，通通都是理論課。

考核方式和以往一樣，透過做試卷的方式來考核。

戰技傳授課，顧名思義，就是老師將自己所掌握的戰技，傳授給學生。

考核方式，是任課老師與學院其他老師共同評判，根據學生對戰技的掌握程度，亦或是理解程度，給予相應的學分。

“一個月最低只用上十節課嗎？”

沐星河微微一愣，一節課也就一個小時，每個月才工作十個小時？

這工作未免太輕鬆了點吧！

仔細看下去，老師也是有教學分要求的，獲取教學分的途徑，除了上課外，同樣可以執行學校釋出的任務。

比如帶學生熟悉荒野，指導學生在荒野修行戰技，幫某些科研類老師收集材料等等。

一部分老師本就是武科老師出身，讓他們教書的確有點為難人，但讓他們指導荒野中的實戰，那絕對比文科出身的老師要強。

瞭解基本資訊後，沐星河不由陷入沉思，應該先選擇哪種方式授課。

沉默半晌後，沐星河點開學校官網，進入教師專屬的後臺介面。

點開其他老師的課程安排，很快他就決定接下來要做什麼。

“試試看傳授開山指，能不能和學生們建立師生關係。”

之所以選擇簡化版的開山指，是因為這一招沈靈兒與秦滄海在對戰獸王時用過，相當於給它打了個廣告。

至於完整版的開天指，前置條件為三品才能修行，這無疑會減少很大一部分生源。

而且開天指的修煉，比開山指難了不止一個級別，就算要教，也要等一部分學生掌握開山指再說。

確定好接下來的計劃，沐星河參考其他老師的排課，制定了自己的課程安排。

按照一個月十節課的最低標準，沐星河以6節理論課加上4節實踐課的方式，確定了接下來的課程。

沐星河點選下一步，四棟教學樓以及七個修煉場的平面圖出現在他眼前。

根據提示，沐星河先選擇距離宿舍最近的教學樓，然後挑選了早晨七點至八點這個時間段。

他習慣了給學生上早讀課，挑選其他時間反而感覺不太自然。

不多時，十幾間沒有被預約的教室彈出，沐星河掃了一眼，挑選了301作為理論課的教室。

依法操作，沐星河很快又確認了實踐課的場地，最後點選提交。