“是嗎？那您現在就講吧。”北斗被激起了興趣。

夏侯申看了一下手錶：“現在才6點35分，還沒到7點呢。”

“沒關係，提前一點開始也可以啊。”北斗說。

夏侯申搖頭道：“算了，我還是嚴格按照那遊戲程式來吧。”他轉過身，拿起一個蘋果，咬了一口。

北斗是個急性子，卻無可奈何，只能乾著急。

接近七點的時候，眾人再次圍坐在那一圈皮椅上，這次只有12個人了。

夏侯申確實是個沉得住氣的人，他一直看著手錶，當秒針準確地指向七點正的時候，他開口道：

“我開始講了，故事的名字叫‘謎夢’。”

第三天晚上的故事——謎夢

首先，我要說三件事：

第一，口請你一定要相信，我這樣做是迫不得已的；

第二，口請勿在深夜閱讀這個故事。如果你不聽勸告，堅持這樣做了——發生的後果我概不負責；

第三，口這不是一個普通的故事，知道了這個故事意味著你將陷入某種危險之中。

也許你聽得雲裡霧裡，完全不明白我在說些什麼。那麼好吧，我再說得透徹一點——如果你現在就把書合攏，出去逛逛街、吃點零食，那將是個正確的選擇。

明白了嗎——別看這個故事——這是我最後的忠告。

1，被噩夢纏身的學生

事情得從那天下課後說起。

我的職業是一個高中心理學老師。你知道，就是每週只會出現在你的教室一次，給你上一節不痛不癢的心理學課的那種老師。我所在的高中跟全國所有的高中一樣，只重視應考學科。像心理學這種不參加高考的科目，是永遠不會受到學校重視的。我的職業顯然處於一個尷尬的狀態。但還好，不是所有的學生都這麼認為。

那天我結束了上午第四節課，回到辦公室，坐下來休息一小會兒，喝了幾口茶，便準備下班回家了。就在我正要起身離開的時候，我看到高一12班的藍田宇站在我辦公室的門口。

他是那種在班上默默無聞的老實學生，幾乎沒有任何特徵，我能記得起他純粹是因為他有個特別的姓。此刻，他保持著一如既往的靦腆和內向，並神色焦慮地站在辦公室門口，我意識到，他是遇到了某種困擾，想找我談談——跟學生做心理諮詢，是我在學校的另一職責。

這本來是平常的事，我每天都會接待一兩個這樣的學生。但我無論如何都想不到，這次看似平常的會面竟會引發後來那一連串恐怖的、無法解釋的詭異事件。

我重新落座到藤椅上，帶著職業心理諮詢師的微笑招呼門口的學生：“進來吧，藍田宇。”

他遲疑著，望了我幾眼，緩慢地走了進來，站在我的面前，低著頭。

他首先需要的是放鬆。我很清楚。

“別像犯了什麼錯一樣站著呀。”我的語氣和藹而親切，從旁邊拖了把椅子過來，“來，坐下來說吧，你找我有什麼事？”

藍田宇坐到我的面前，臉上始終是那種焦慮不安的表情，他的眼神甚至傳達出恐懼的資訊，和一般青春期少年遇到困擾時的表情不同。我在心中揣測他遇到了什麼事，並沒有催他說話。

好一陣之後，他終於開口道：“於老師，我是住校生，這幾天晚上……遇到了很不可思議的事。我不知道該怎麼理解，想找您談談。”

我點點頭。“說吧。”

“已經三天了……連續三天晚上，都發生了這樣的狀況……”他嚥了口唾沫，身體不自覺打了個寒噤，像是在回憶某種可怕的經歷。

我現在也有些好奇了。盯著他問：“到底發生什麼事了？”

藍田宇臉色蒼白：“是這樣的，上前天晚上，我說的是……凌晨。我突然從一個無比恐怖的噩夢中驚醒，被嚇得心臟狂跳、冷汗直冒。於老師，我從來沒做過這麼恐怖的噩夢……我醒來之後，嚇得渾身發抖……”

我有些明白了，安慰他道：“這不奇怪，你們現在的學習壓力確實挺大的，人的大腦皮層如果長期處於緊張狀態，有時就會在晚上做十分可怕的噩夢……”

“不，於老師，我還沒說完。”藍田宇焦慮地打斷我，“問題的關鍵，並不是這個噩夢本身。”

我微微張了下嘴：“那是什麼？”

“我有個習慣，睡覺的時候，會把手機放在枕邊。不管是半夜起來上廁所，還是什麼別的原因醒過來。我都會不自覺地看一下手機上顯