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3. 努力吧,土地的孩子們

那批改作業的老師道:“石介其實還是有救的,他只是基礎太差了。”整體而言石介進步還是很大的,從小學生水平飛快到了國中一年級水平。

每個接觸過石介的老師幾乎分分鐘就摸清了石介的底細,說石介有小學水平都抬舉了他,更糟糕的是石介對幾乎所有東西一竅不通,不知道手機電話,不知道電燈,不知道電視,不知道網路,不知道無數普通人習以為常的東西,真是令人懷疑石介是從哪個地方冒出來的原始人。

一個老師道:“唉,石介可能是從某個山區農場出來的。”其餘老師點頭,在偏遠的山區中不乏從不接觸現代社會的農民,石介多半就是從這些一直維持著百年前的傳統的落後地區出來的。

……

學校的宿舍內,關燈時間已經到了。宿舍內所有人都關閉了電燈,老實睡覺。

石介躺在被窩中,閉著眼睛,心裡卻重複著今天掌握的知識。

“……手機可以用來與很遠的地方的人聯絡……世界上有很多國家……大明已經滅亡了四五百年了……拿破崙是法國人……有種食物叫做披薩,就是把蔬菜肉餡放在表面的燒餅……”

凌晨2點的時候,石介悄無聲息地躲過了宿管老師的眼睛出了宿舍。

片刻後,某個樹林中閃爍著石介的身影,不時有氣流呼嘯聲傳出來。

一個小時後,滿身是汗的石介盤膝坐下,開始溫養內力。

宿舍內,有人晚上起來上衛生間,一眼就看到石介的床鋪空著。

“石瘋子……”那人嘟囔著。石介半夜就起來鍛鍊的事情自以為隱藏的極好,其實同學們早就知道了,凌晨就起床鍛鍊的除了瘋子還能是什麼?

“常盤,你要努力啊,聽說石介每天兩點就起來學習了。”有同學對常盤惠次道。常盤惠次咬牙切齒:“老石就是個瘋子!”一轉身就去調整鬧鐘,說什麼也不能被石介拉在後面,本來做笨蛋是無所謂的,但是兩個手拉手墊底的笨蛋中有一個努力上進了,剩下的這個味道太差,無論如何不能掉隊。

……

“小心!快躲開!”馬術社的人拼命地追趕著一匹受驚的駿馬,一邊大聲地提醒前面抱著一盒盒雞蛋的學生。

一群學生大驚失色,急忙靠邊躲避。有人看到石介依然站在路中間,叫道:“老石,危險,快過來!”

駿馬疾馳而至,人影一閃,石介翻身上了馬背,奔馬慢慢地停下,石介翻身下馬,手裡抱著的幾盒雞蛋絲毫沒有傾覆。

一群學生死死地盯著石介,很好,破案了!數理化成績垃圾到渣、農業各科成績出類拔萃的是常盤惠次這類農家子弟,數理化成績優異、農業實際操作垃圾得沒話說的是八軒勇吾這類城市優秀學生,而數理化成績垃圾,農業實際操作也垃圾的石介原來家裡是養馬的!瞧那控馬技術沒有十年八年苦練絕不可能做得出來。

一群同學熱情地建議:“老石,你該去當賽馬騎師!”

石介堅決搖頭:“我要努力學習考進東大!”

一群同學淚流滿面:“我們這輩子是等不到這一天了。”農學校的學生還想考東大,你丫規矩都不懂嗎?

石介怒視同學們:“今日之仇,石某記下了,以後石某考進了東大,一定打得你們的臉嘭嘭響!”

常盤惠次不屑一顧:“老石,你要是能考進東大,我就能考進慶應!”

……

幾個月後,期中考成績出爐。

全班學生興奮無比,這次考試的第一名是……誰有管第一名是誰,肯定是八軒勇吾啊,重要的是最後一名是誰。

有人道:“我賭一塊乳酪是常盤惠次,石介這麼努力,一定比常盤惠次成績好。”

有人搖頭道:“不一定,常盤惠次最近早晨3點就起床學習了,應該不是常盤惠次,我猜是石介。”

有人猶豫不決,兩個笨蛋差不多,誰知道哪個會墊底,不如扔色子吧。

有人敲鑼打鼓:“開盤了,開盤了,石介一賠二,常盤惠次一賠三!買定離手!”

全班學生的注視中,成績排行榜緩緩開啟。

眾人看都不看第一名,直接擠到最後一名的位置。

“最後一名是……”

一群同學死死地看路人甲,為什麼是你?

路人甲目瞪口呆,憤怒無比:“石介呢?常盤惠次呢?笨蛋二人組怎麼不墊底了?”

一群同學繼續看,石介是倒數第七,常盤惠次倒數第二。