他還在滔滔不絕。我關了錄音，疲憊的看著他亢奮的在那裡口若懸河的描繪那個雜交的未來。一般人很難一口氣說好幾個小時還保持興奮——顯然他不是一般人。記得在做前期調查的時候，他某位親友對他的評價還是很精準的：“我覺得他有邪教教主的潛質。”

第七篇《飛禽走獸》

她是非常特殊的一個案例。至今我都認為不能稱之為病例，因為她的情況特殊到我聞所未聞。也許是一種返祖現象，也許是一種進化現象，我不能確定到底是什麼，甚至我對這個案例成因（可能，我不確定）的更深入瞭解，也是在與她接觸後兩年才進一步得到的。

從我推門，進來，坐下，到拿出錄音筆，本子、筆，擺好抬頭看著她，她都一直饒有興趣的在觀察著我。

她是一個19歲看上去很開朗很漂亮的女孩。感覺就透著率真，單純。直直的長髮披肩，嘴巴驚奇的半張著，充滿了好奇的看著我。容貌配合表情簡直可愛的一塌糊塗。

當我按下錄音鍵後發現她還在直勾勾的盯著我時，有點兒不好意思了。

我：“呃……你好。”

她愣了一下，回了一下神：“你好。”然後接著充滿興趣的盯著我仔細看。

我臉紅了：“你……我臉上有什麼東西嗎？”

她似笑非笑的還是在看：“啊？什麼？”

我：“我有什麼沒整理好或者臉上粘了什麼嗎？”

她似乎是定睛仔細看了下我才確定：“沒啊，你臉上什麼的都沒有。”

我：“那你的表情……還有那麼一直看著我是為什麼？”

她笑出聲來了：“真有意思，我頭一次看蜘蛛說話哎！哈哈哈！”

我莫名其妙：“我是蜘蛛？”

她徹底回過神來了，依舊毫不掩飾自己的驚奇：“是啊。”

我：“你是說，我長得象蜘蛛嗎？”

她：“不，你就是。”

我愣了下，低頭翻看著有關她的說明和描述，沒看到寫她有痴呆症狀，只說她有臆想。

她：“不好意思啊，我沒惡意，只是我頭一回見到蜘蛛。說實話你剛進來我嚇了一跳，有點怕，但是等你關門的時候我覺得不可怕，很卡通，那麼多爪子安排的井井有條的，擺本子的時候超級可愛！哈哈哈哈！”看她笑不是病態的，是真的忍不住了。

我：“我在你看來是蜘蛛嗎？”

她：“嗯，但是沒貶義，也不是我成心這麼說的。其實我知道你們覺得我有病，可是我覺得我沒病。”她停了一下壓住了下一輪笑聲才繼續：“我也是幾年前才知道只有我這樣的，我一直以為大家都是這樣呢。”

我：“你是什麼樣的？”

她：“我能把人看成動物。”

我：“每一個人？”

她：“嗯。”

我：“都是蜘蛛嗎？”

她：“不，不一樣。各種各樣的動物。”

我：“你能講一下都有什麼動物嗎？”

她：“什麼動物都有。大型動物也有，小型動物也有。昆蟲還真不多，蜘蛛我是頭一次見，覺得好玩兒，所以剛才沒臉沒皮的傻笑了半天，你別介意啊。”

面對這麼漂亮可愛的女孩我怎麼會介意呢，要介意也是對別人介意嘛——比方說我們院的領導。

我：“我不介意，但是我想聽你詳細的說說的到底是怎麼回事兒。”

現在的她終於表情平靜了很多：“我知道你們都不能理解，覺得我可能有病，但是我不怕，大不了說自己看人不是動物就沒事兒了。我覺得你沒惡意，那就跟你說吧：我小的時候，從我記事兒的時候就是這樣了。我看到的人，是雙重的，如果我模糊著去看，看到的人就是動物，除非我正式的看才是人。你知道什麼是模糊的看吧？就是那種發呆似得看，眼前有點兒虛影兒的感覺……”

我：“你指的是散瞳狀態吧？”

她：“散瞳？可能吧，我不熟你們那些說法，反正就是模糊著看就成了。大概因為我從小就是這樣，所以沒覺得怎麼可怕。但是找了不少麻煩。我們小學有個老師，是個翻鼻孔的大猩猩！哈哈哈哈，　他上課撓後腦勺的時候太逗了，他還老喜歡撓，哈哈哈！我就笑，老師就不高興。那時候小，也說不明白，同學問我為什麼笑，我就說大猩猩撓後腦勺多逗啊，結果同學都私下管那個老師叫大猩猩，後來老師知道了，找了我爸去學校，很尅（音kei）了我一頓。回家的路上我跟爸爸說了，還學