有分文理科。還是幾年後，幾個研究所搬出大山溝、在合併後新建的科技城中學才完善了文理科分科制度，以後的子弟才考出了許多文科生。

說起來，當年父母還是充分考慮到了自己的特點，選擇了名為理科、但其實文科色彩濃郁的醫學（畢竟醫科有很多要背誦的東西）為專業，也選擇了最有把握的學校為第一志願。

當年，自己在華西副校長的承諾下，雖然分數只高出該校最低錄取線幾分，但還是順利入校了。如果不是自己，該校的實際錄取線應該還高20分以上。所以說，前生的自己能進入聲名赫赫的華西醫大學習，是很幸運的了。

可惜，當年的自己少不更事。由於上學的早，小學還是五年制，上大學時自己才十六歲，比起大多數同學十七八歲的年紀，真是小得多了。而且，從小隻知乖乖聽父母老師話好好學習，卻不知為何學習的自己，到了大學一切靠自己自學、自己掌握學習進度的時候，變得很不適應。沒了別人的監督指導，自己一下子不會學習了。

再加上，醫學院頭兩年的學習都是枯燥的基礎知識學習，讓重文輕理的自己很是厭煩，甚至還補考了兩門有機化學和生物化學。醫學院那繁重的學習生涯，讓年少貪玩的自己完全對醫學失去了興趣。最終那大學五年基本都是混過去的。每次期末的時候，仗著記憶力好，開夜車把一本本厚厚的醫學書在幾天內背下來，最後還都及格過關。但是完了後，基本又忘光了。

這樣，幾乎沒學到什麼東西的自己在醫院的工作中自然難免磕磕碰碰。雖然慢慢地在工作中也感到了救治病人、幫助他人的樂趣，開始有了對醫學的興趣，但是為時已晚。

而且由於為人處世上的任性和不成熟，得罪了部隊醫院的領導，最後實在是呆得憋屈而黯然轉業，到了一個不入流的衛生學校當了老師。不但工作事業上不順利，感情也很失敗，結婚7年的丈夫因為兩地分居而最終離異。二十年後的自己孑然一身，真可謂是失敗又失落的人生。

默默回想著自己“前生”的經歷，林芳華的心裡不禁開始激動起來。難道是自己太失敗的人生讓老天都看不下去了，它再給自己一個重新來過的機會，才讓時光倒流了二十年，讓自己回到高考後報志願前這一關鍵時段。

如果真是這樣，自己豈能辜負老天的厚愛，一定要好好把握機會，讓這一次的人生能夠充實而不再有遺憾。雖然前生一開始不喜歡學醫，但畢竟和醫學牽扯了二十年，這是自己重新開始的最大資本啊！相信有了前生經歷的鋪墊，這一世的醫學生涯將不會那麼挫敗了！

想到這，林芳華打斷了媽媽絮絮叨叨的話語：“媽，就報華西醫大的臨床醫學系好了！您放心，我以後一定會成為一名好醫生的！”

孫玉敏發現平日裡內向靦腆的女兒說著這話時，眉目間流露出自信的光華。那光華照亮了女兒僅僅是清秀的臉龐，為她平添了些許明麗。

吾家有女初長成啊！

正文　二、往日情懷

兩天後，本該五天後才能回來的爸爸林志輝提前結束了公幹回到了家中。而林芳華的哥哥林徵宇是放暑假後去了大學同學家中玩耍，怎麼也要呆個十幾二十天才能回來了。最終在家中兩大當家的一致稽核贊同下，林芳華的高考志願很快就填報好了。

今天是收志願表的日子了。林芳華吃了早飯後，收拾了一下屋子，就拿著志願表往學校去了。

學校早就放假了，也就只有高三的師生今天會到學校來。林芳華走進學校專門用作會議室的一間大教室時，發現屋裡倒沒有幾個人。大概是才九點鐘左右，大部分人還要過一會才來吧。林芳華朝自己的班主任梁老師那兒走去。

梁老師接過報名志願表，邊看邊說：“第一志願，華西醫大。嗯，看來考的不錯，估的多少分啊？”

“沒有啦，考的一般吧，我估自己就是剛剛能上重點線，才525分。不敢報高了。”

“這樣啊——，這麼說，你也是知道華西醫大副校長許的願咯。”

林芳華想想，自己雖然前生順利上了華西醫大。但萬一這次重來有什麼蝴蝶效應，哪裡出點紕漏就不好了。還是上道保險好。

於是，林芳華點點頭，聲音裡帶點焦急地說：“梁老師，你能不能和校長說說，我估的這成績上華西醫大還是有點危險，畢竟重點大學實際的錄取分數線往往都比公佈的高呢。請他能不能在錄取會上幫忙盯著點，和華西醫大的招生老師打聲招呼呢？”

梁老師看著林芳華，有點奇怪這個平時話