也回答不出，爸爸要好好想一想。其實我說的正是事實，因為問題的確很棒，而我也的確回答不出。當然也不妨與她討論，提出一些可能的答案，但一定不要做結論。完全不必擔心孩子會陷在某種令人痛苦的思緒中，不會的，孩子畢竟是孩子，生命的蓬勃生長使得他們決不會想不開，他們的興奮點很容易轉移，生活依然是充滿樂趣的。現在我的女兒正是這樣，當年我自己想必也是這樣。讓孩子從小對人生最重大也最令人困惑的問題保持勇於面對的和開放的心態，這肯定有百利而無一弊，有助於在他們的靈魂中生長起一種根本的誠實。

六、萬竹街和城隍廟

離紫金小學不遠，有一條著名的小街叫萬竹街。我說它著名，是對住在那一帶的孩子們而言。當時在我們小學生中間時興蒐集火柴商標，萬竹街是最興旺的礁�嘞略兀篽ttp：//hi。baidu。/％D4％C6％C9％EE％CE％DE％BC％A3/blog/item/65a314e97b6a663eb90e2d44。html

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目錄

大學裡曾流傳一句話：“男生不可不讀王小波，女生不可不讀周國平。”周國平的作品以其文采和哲思贏得了無數讀者的青睞，無論花季還是老年，都能從他的文字中收穫智慧和超然。本書是周國平繼《妞妞，一個父親的札記》以後推出的第二部紀實文學作品，更是一生中唯一一部“心靈自傳”，首次極其真實、詳盡地袒露了自己的成長歲月，一段既執著又超脫的性情之旅。

第一部　兒時記憶

小時候，我是一個敏感到有些病態的孩子，這種性格使我一方面極為關注自己內心的感受，另一方面又拙於應付外部世界，對之心存畏怯和戒備。前一方面引導我日益沉浸於以讀書和寫作為主的智性生活和以性愛和親子之愛為主的情感生活，並從中獲得了人生最主要的樂趣，後一方面也就自然而然地發展成了對外在功利的淡泊態度。不妨說，我的清高源於我的無能，只不過我安於自己在這方面的無能罷了。

·序：我判決自己誠實·一、絕對平民

·二、準貧民窟·三、上課愛做小動作

·四、不是老師的寵兒·五、為釋迦牟尼流淚

·六、萬竹街和城隍廟·七、街頭的娛樂

·八、最快活的日子在鄉下·九、乖孩子的劣跡

·十、廣場一角的大院·十一、孩子王

·十二、凌辱長志氣·十三、性覺醒的風暴

·十四、神經衰弱·十五、父與子的難題

·十六、迷戀數學和作文·十七、孤僻的少年

·十八、撲在書本上·十九、爆了一個冷門

第二部　北大歲月

我永遠感謝郭世英，在我求知慾最旺盛的時候，他做了我的引路人，把我帶到了世界文學寶庫的大門前。我在這個寶庫裡誠然只走了很小一個角落，但是，一旦走了進去，看見過了珍寶，我就獲得了基本的鑑賞力，懂得區分寶物和垃圾了。作為一名哲學系學生，我把主要精力投向了外國文學，這正是我的幸運。我從這些偉大作品中感受到了人性的深度和廣度，彷彿在我的心中建立了一個秘密家園。

·一、走出上海·二、影響了我一生的人

·三、世界文學的寶庫·四、貧乏的哲學課

·五、不聽課的學生·六、尋求內心的充實

·七、Ｘ和自由寫作·八、為郭世英擔憂

·九、出事了·十、拘留所半日

·十一、幼稚的複雜·十二、典型小資

·十三、不得不提及一個人·十四、根深蒂固的右傾

·十五、洪流中的興奮和疑懼·十六、校門外的世界

·十七、我的立場出自直覺·十八、原罪與懺悔

·十九、友情呼喚·二十、前海那一座深院

·二十一、永遠的咒語·二十二、郭世英之死

·二十三、焚稿和哀歌·二十四、告別北京

第三部　農村十年

一個漆黑的夜裡，幾艘機動木船在風雨中艱難地靠岸，卸下了一群學生。我們肩扛行李，淋著雨，跌跌沖沖地踩著稀泥地，來到一個荒涼的地方。四周什麼也看不見，只有幾間低矮的小茅屋透出暗淡的燈光。門很矮，我們貓著腰鑽進去，胡亂地擠躺到幾塊鋪板上。接受再教育的生