在一起，滴水不漏地向我們的頭頂之上裹壓下來。

紅色！那眩目的紅短衫，大角牛仔褲，雖然三丈開外，我也看得很清楚，因為我對這些太熟悉了。我的心跳開始加快，咚咚的像被賽手們玩弄與股掌之間高速扣動的籃球，每運動一下激烈而沉重。擠在前面的幾個女生忽然驚呼：這不是咱們學校失蹤的宋曉小嗎！一個刑警就請她們進警戒線進行辨認，得出的結論是死者即宋曉小。我感到周圍一襲灼人的熱氣忽地滲進我的胸膛內，一陣暈眩過後，汗水把我的衣服和面板已連線成一個整體。我對警察說：“警官先生，我是三河中學教師，死者有可能是我班上前幾天失蹤的學生宋曉小……”

無數人盯著我走近那具屍體，我感覺自己像幹了件沉重的體力活似的，有些體力不支，腿腳發軟。當法醫揭開那面覆蓋著的白色布幔時，我清楚地、不容置疑地、無可阻擋地感覺到自己那顆心射膛而去的聲音。是宋曉小！

一個曾經多麼鮮活的、有著倔強、驕傲、冷漠個性的、正值花季少女，此時卻成了一堆即將腐爛的死肉！有一根巨大而無形的注射器，穿過我的大腦，插進我的腔髒，要抽乾我的思想，抽乾我體內鮮活的一切。我站不穩了，一下子趴在地上，嗓子眼一陣乾嘔，眼前的一道暗幕上如夢如幻地疾速變化，閃過宋曉小那被水浸泡得隆腫如盆的臉，暴突的眼睛，被魚群撕裂而牙齒暴露的嘴唇……

等我醒過來的時候，感覺鼻樑上有點疼，一定是剛才有人掐我的人中用力過度。接著便看見一個女人趴在地上，哭成一團，悲不欲生的模樣，旁邊站著一個男人，雖然沒流淚，臉卻扭得比哭的更難看。不用問，這便是宋曉小的姑姑和和姑父田大光了。在我看來，他們只不過是在裝腔作勢以矇蔽世人之眼，瞞了眾人，瞞不了我，假如他們平日裡多些溫暖給予宋曉小，也不會釀成今日之禍。

太陽斜掛在西天沿兒上，橘紅色的光芒無限溫柔地照在大湖上，湖水被染的一片恣意汪洋，荷花正開的鮮豔，花葉姍動，水波粼粼，真是一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，湖中、園外一片燦爛輝煌。這絕好的景觀，只是此時更加渲染了悽婉慘淡的氛圍。

屍檢報告出來了。死者宋曉小，女，17歲，三河中學三年級學生；死亡原因：溺水窒息而死；死亡時間：大約在168小時之前的0點；初步判定死者為自殺，排除他殺可能性；屍體被湖水浸泡膨脹變形，整體基本完好，除死者面部……

雖然頭痛欲裂，但還是硬撐著回學校。我本來是要回宿舍的，然而我一進大門，米校長就和一干大小領導恭候我多時。看得出他們都知道出人命大事了，個個臉色陰鬱。

在校長辦公室裡，教務處主任熊空看我臉色蒼白，就給我倒了一杯茶，說：“聽說你在公園現場暈倒了，怎麼回事？”

我一邊感激地看他一眼一邊說：“沒什麼的，身體本來就疲勞，天又酷熱，體力不支。”

米校長就問：“小王，你去現場，確定死的是宋曉小無疑？”

我點了點頭，接著就咬牙忍著頭痛強作鎮靜，把明泉公園現場的情況向大家彙報了一遍。

聽完，米校長長嘆了口氣，無奈地說：“怕事就有事，怕鬼就有鬼。搞成這步田地，出了人命，看來光靠推卸責任沒那麼容易推的一乾二淨了，不過事既已出，我們還是要強打起精神去應對。明擺著，這麼大的事，老宋家、老田家不會幹休，上頭也不會輕易饒了我們。對此，我說幾點：第一，現在已不是某一個人的事某個人的責任的問題了，已經上升到關係全三河中學聲譽和利益的集體性問題了，現在少發怨言，誰的責任等以後再算總賬；第二，大家要積極面對，所謂打著骨頭連著筋，跑不了我，也跑不了你，一杆子下去打落一地果子，大家要眾志成城，團結一致，共同應對，儘量使這杆子挨的輕些；第三，儘量要把大事化小，小事化了，不激化矛盾而息事寧人為前提，在最小範圍內解決問題，能私了的私了，但是有責任要推，能推多少推多少，損失最小化。第四：這是個教訓，要以此為戒，加強管理、查缺補漏，亡羊補牢，吃一欠長一智！”

陳副說：“還好，宋曉小是自殺的，要不事情就更不好辦了！今天晚上他們會不會來學校鬧？”

米校長就說：“當然要做好準備，從今天晚上起學校全封閉，把前後大門鎖住，學生出入要以班主任籤條為準，教師分組值班，手機都別關，有情況要隨叫隨到！”

這一天，對於三河中學的師生來說是一個噩夢的開始。學校的的所有大門都被鎖死，晚自