“都不會。”

“因為生物學比搖滾樂有趣嗎？”

“是的。”

他點點頭，我也點點頭。換句話說，艾剛根本不喜歡披頭士。這方面的記憶不是不隱藏，而是真的不知道。那麼，他怎麼會對這首歌如此熟悉？歌詞表現的世界還出現在他的大腦裡？

“你剛提到的那個名稱很長的黑膠唱片是什麼？”海利西問。

“是收錄Lucy　in　the　Sky這首歌的披頭士的專輯唱片。馬卡特先生看起來似乎對披頭士和這首曲子都一無所知，可是這首歌的歌詞卻準確地反映到他的故事裡，簡直就像披頭士的歌迷寫的一樣。這是為什麼呢？馬卡特先生，有誰幫助你寫下這個故事嗎？”

“沒有。”他立即否認。

“在你構思時，有沒有從電影、電視劇、書。故事、或與誰的對話中得到靈感？”

“完全沒有。”艾剛說。

“嗯。”我點點頭。

“可是，潔，他可能記得這種事情嗎？沒人幫助過他這件事本身就是記憶。他沒有辦法做這些銘印。”海利西說。

“這麼長的故事，不會一次同時冒出來吧？馬卡特先生，因為這個故事情節經常浮現在腦海，你會不會做記錄？”

“會。但不是做記錄，是後來才寫下來的。”

我點點頭。“換句話說，他在挖掘，就像把化石從地下挖掘出來一樣。”我說：“把已經完成的東西挖出來，所以內容沒有變化。你應該還有坐船到這個共和國的記憶吧？”

“對，我記得。”

“他的記憶就像這樣很穩定。船是歌詞，所以我想這個故事的世界，是從他的大腦裡蹦出來的。”

“也就是說，他並沒有實際到這個橘子共和國去過咯？”海利西問。

“可以說對，也可以說錯，海利西。他的確去了某地，遇到某些人。只是這個某地變成橘子共和國，而某些人則變成芮娜絲和她爺爺，以及那隻熊。怎麼會這樣呢？是Lucy　in　the　Sky害的，這首歌大大地扭曲了他的記憶。”

“所以，由歌曲引出故事裡的種種，在艾剛的生活中，是真實存在的嗎？”

“海利西你說得沒錯。《重返橘子共和國》裡所寫的東西，還有這個國家，都是確有其事。只不過對艾剛而言，這一切不在地圖上，而是存在流行音樂的世界裡。”

“嗯，那麼實際上呢？”

“我想實際上也存在，就在地圖上的某處，否則他不可能對於離開了六年的地方，還如此念念不忘。只是，人和精靈可能不是住在樹上，那是被歌詞影響，和真正的記憶重疊、抹消後鵲巢鳩佔的新片段，雖然和真實記憶很相似，但實際存在的事物又和這個片段不一樣。”

“因為片段取而代之？”

“某部分是如此，被轉換了。”

“某部分？其他的呢？”

“應該有原封不動的事實片段存在。”

“嗯，可以區別嗎？”

“很難吧，因為沒有記號，不過應該可以。”

“總之，這些是和Lucy　in　the　Sky有關係的地方？”

“一定有關係，錯不了。”

“為什麼會發生這種事？”

“因為對他來說，Lucy　in　the　Sky具有決定性的意義。”

“對一個完全不知道披頭士的生物學研究生嗎？”

“沒錯，海利西。為什麼發生這種事？這是極為重要的問題。”我邊踱步邊說。

“重要而難解的問題。歌詞可以這麼正確地浮現腦海的話，這首歌他一定反覆聽過無數次。”海利西說。

“難解的問題，通常是解決事情的重大關鍵。”

“但是，潔，他對歌曲沒有那麼大的興趣。”

“是嗎？馬卡特先生。”

“是的。”艾剛點點頭。

“我不認為他熱衷聽披頭士的歌，可是不聽又沒辦法記住。”

“對，這一點很確定。就算大腦是萬分神奇的機器，畢竟還是一臺轉換器，沒有材料什麼都做不出來。除非給它完整的資料，否則也編不出輪廓這麼清晰的故事。”

“換句話說，歌詞要記到會唱的程度才行。但是艾剛卻連一首流行歌都不會唱。”

“這麼一來，關聯性就更強了。既然他當時連一次都沒有和朋友邊彈吉他、邊唱Lucy　in　the　Sky