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小小的插曲過後，夏銘就開始琢磨著怎麼消費了，以及，之後的計劃。

就像系統兔兔說的那樣，文豪學院剛剛開服，目前僅有的活動玩法，顯然不足以達到‘發揚文化’甚至讓這個世界發展文學的地步。

目前僅有的特殊貨幣—積分，實際上全部來自於課堂玩法，以及一些來自主線劇情中偶爾科普到的內容，畢竟文豪學院之所以叫這個名字，就是為了培養出文豪來。

說真的，如果不是一開始的定位是純正的學院養成，夏銘在這兒都想加個玄幻的說法出來。

比如修煉文氣什麼的，但最終還是放棄了，直接給學院安排了個初衷是培養出文豪這樣的設定。

原因則是學校創立的背景：戰爭剛剛結束，國家文化凋零。為了讓文學界不在低迷，為了讓人民心中有所信仰BLABLA之類的理由。

儘管夏銘很想說學院創立背景原因什麼的有沒有都一樣吧，但遭到了系統兔兔的反對。

“你怎麼就知道這東西之後用不上呢，就我所知，沒有這東西的話，你之後說不定會搞出邏輯不自洽之類的情況。”系統兔兔如是說道：

“吃書的人都不在少數，更別說是背景這種和地基一個性質的東西了。”

“這跟表演戲劇沒有戲臺子有什麼區別？”

“呃……”系統兔兔這番話直接將夏銘說的啞口無言。

最終，此前並沒有相關經驗的夏銘還是老老實實去加背景去了。

事實證明，這麼做也不是沒有好處的：突發靈感的夏銘表示自己的主線又有著落了。

迴歸正題，總的來說，在兩邊世界有時間流速差的情況下，夏銘獲得的積分實際上並沒有想象中的那麼多。

話雖如此，也足夠她進行自己的日常補習、偶爾調整時間流逝速度的消耗還是沒有什麼大問題的。

說實話，夏銘自認為自己不是什麼熱愛學習，又或是很熱愛學習的那一類學生，倘若現在不是處於寒假，她本人有憋著股氣要把先前落後的補回來的話，天天補習這種事，在夏銘看來是不太可能。

不過現在，當然是不能和之前相比的。

拿到第一筆積分收入，夏銘最先決定的事，就是開一項特長課：

從事實角度來說，在時間不長的高一上學期，她遇上的同學、就她瞭解到的那些，他們多數都是掌握一項特長的。

從她個人的想法來說，就是此前是沒那個條件，現在有，為什麼不學呢。

最主要的是，她並不是沒有想學的特長啊。

之前就說過，在高中之前，夏銘的畫在大多數人看來還是非常不錯的，只是進入這所市裡相當不錯的高中後，和那些很早就在這方面有所學習的同學比起來，就菜的不像樣子了。

夏銘覺得，她應該在這方面多少是有點天賦的吧。在高中之前，夏銘不止一次的這麼認為，到現在，她也認為自己只是沒有地方去學習而已。

更何況，如果天賦很差的話，那就努力一把，只要最後的成果不是太差勁就好，她又不是要和什麼大佬比較。

此刻，夏銘想學美術不為其他任何原因，僅僅出於自己的熱愛和興趣。

夏銘曾經的夢想，就是成為一名漫畫家。

這是曾經幼小的她偶然接觸到漫畫週刊，從而逐漸萌芽出的夢想，只可惜隨著成長，夏銘也明白，自己想實現這個夢想的可能，幾乎是不可能的。

她身邊沒有什麼和她志同道合的朋友，也沒有遇見什麼剛好住在自己家附近的、願意教自己的漫畫家。

在這方面，她什麼都沒有。

但現在不同了，就如同童話中灰姑娘遇見了仙女教母，夏銘也遇見了系統兔兔。

…………

花下一筆積分解鎖了美術這一課程，據系統兔兔所說，特長課的第一堂課，老師會詳細詢問自己想學什麼，籠統也好詳細也罷，最開始的學習目標就是朝著夏銘的想法來的。

倘若夏銘達到了自己想要的程度，再學習的話，接下來就是老師們根據情況來進一步教學了。

上完一堂特長課出來，夏銘現在不得不為她親愛的仙女教母打工了。

再不打工的話，自己就沒積分學習了QWQ說白了，誰讓她的仙女教母不是免費的呢？

她還想攢點兒積分買東西…說出來你可能不信，最便宜的居然是課程，實體物件價格和