喝了口水，接著說：“ 趙倩說完，專注地看著楊忠良微笑。 楊忠良帶頭鼓掌。 一陣掌聲後，楊忠良和顏悅色地看著趙倩：“你能不能舉個現實的例子？” 趙倩嘿嘿一笑道：“種豆得豆，種瓜得瓜，種魚能不能得魚？這就是事物的共性與個性的問題。我們福寧縣梯田居多，幾乎無法進行機械化種田，靠傳統人工挖掘，效率太低。” “那怎麼辦？”楊忠良問道。 “具體問題具體分析，我們可以引導農民放棄水稻種植，改種茶葉、水果、藥材等農作物，還可以把種植養殖有機的結合起來。在茶園和水果林裡養雞……” 趙倩還沒說完，便響起了一陣如雷般的掌聲。 掌聲過後，趙倩補充道：“馬克思主義哲學告訴我們，要具體問題分析，做到宜農則農、宜林則林、宜牧則牧、宜遊則遊。” 接著，其他同學也談了學習馬克思主義哲學的體會，課堂氛圍比較活躍。 最後楊教授總結了課堂，表揚了趙倩等同學。 剛走出教室，趙倩的手機在包裡吱吱吱地響個不停。她拿出一看，是自己的閨蜜、邊洋鎮黨委副書記、紀委書記劉青青的手機號。喜歡情途官路()情途官路。