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飯後吳慶忠婉言謝絕了要去打保齡球的建議，好在陸為民把徐柯和趙利豐給拉住了，陪著丁德順一道去打保齡球，三對三，這也算是一個很不錯的結果，吳慶忠在離開時也給陸為民交了底。

長風廠技校廠裡原本是有意要放在95年才會來考慮，但是技校那邊教職工鬧得很厲害，加上北方機械廠那邊也是如此，所以對陸為民提出來的把技校暫時搬遷到雙峰，由雙峰提供校舍和學生宿舍以及教職工臨時宿舍，還是引起了廠黨委班子的一些人的興趣。

畢竟這雙峰要比黎陽那邊山區裡距離豐州主廠區要近得多，而且也還是在縣城裡，無論是工作環境還是生活條件也要好不少，作為一個臨時性的校區還是可以考慮的，也可以算是對技校教職工們的一個折中性的交待。

但是要說到聯辦職業中專或者職業中學，這個問題就不是長風廠能夠作得了主的，那需要部裡邊來統籌。

吳慶忠建議陸為民可以效仿當時兩大廠搬遷時的手段，讓雙峰方面同時也做北方廠的工作，爭取北方機械廠技校也搬遷到雙峰，這樣一來，兩廠的技校都搬遷到雙峰，只要有一方有這個意思，另一方就鐵定會跟隨而來，可以達到事半功倍的效果。

陸為民也有這個意圖，要實現兩廠技校和雙峰方面聯辦職業中專或者職業中學這個目標顯得跨度太大，不可能一蹴而就，現在首要的目標是把這兩個技校說服搬遷到雙峰。

無論兩廠技校日後搬遷不搬遷到豐州，那都是四五年以後的事情，而這四五年裡會有什麼樣的變化誰也說不清楚。

而且就算是兩廠技校今後要搬遷到豐州，那雙峰也可以利用這四五年時間依靠兩廠技校的教學力量先把職業中學搞起來，藉助他們的師資力量和教學水平先行摸索著嘗試，為日後技校要搬走之後獨立辦校打下一個基礎，最不利的結果也就這樣。

而建立職業中學，為雙峰那些無法升入高中的農家子弟找到一條出路，也為雙峰日後工業發展起來培養一批技術工人，這是陸為民既定的方案。

第六卷　久有凌雲志　第二十四節　好好給你們上一課

陪著丁德順等人一直玩到了十點鐘，丁德順幾個人才盡興而歸。

而杜笑眉更是和丁德順同場較技，互有勝負，相當熱鬧，陸為民和蕭櫻陪著徐柯和趙利豐也是玩得很高興，尤其是成功的拉近了和長風廠這幾位重要人士的關係，也算是一大收穫。

看著兩輛轎車尾燈消失在保齡球館大門外，陸為民這才轉過身來，上下打量了一下杜笑眉和蕭櫻，看的兩女都覺得有些不太自在，這才收回目光，吧嗒著嘴巴道：“都說男女搭配，幹活不累，我覺得這話可以引申一下，那就是美女搭配，效果加倍，瞧瞧，之前趙利豐和徐柯還給我說丁德順不太好打交道，看看笑眉出面，直接搞掂，蕭櫻表現也不錯，這潤滑劑的作用你算是體悟到了，我看連老徐都對你讚不絕口呢。”

陸為民的話一下子就讓兩女臉都紅了起來，如果是單對單，也許兩女也就嗔怪兩句算了，這三個人都在，這話裡揶揄調侃的味道就有些濃了。

“陸書記，瞧您這話說的，我們都成啥了？”蕭櫻第一個沉不住氣，有些氣惱的道：“這話要傳出去，我和笑眉還能做人麼？”

“這話有什麼錯麼？有人說關係就是生產力，這話可能有點過了，但是其核心意思卻在現在這個社會現實中很適用，融洽了雙方關係，有了良好的氛圍，很多事情的成功性就要大許多。不要小看這一點，有些時候往往就是這些不經意間建立起來的私誼卻能起到至關重要的決定性作用。”

陸為民整理著自己的思路，感覺到自己話匣子開啟了，不給眼前兩女上一課意猶未盡。

“像我們今天來的目的是什麼？不就是要密切雙方關係，營造一個好的合作氛圍麼？雙峰要發展，就不能閉門造車，就得要引入外來資源，資金是資源。專案是資源，人力一樣是資源！”

“我知道你們對我這麼煞費苦心的要把這技校拉到雙峰落戶很不解，尤其是寧肯無償提供許多優厚的條件也想要把這件事情做成更是覺得不可思議，但是我要告訴你們，千萬不要小看了一所學校的價值。”

“舉個簡單例