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第十二章 講解

這段時間的鍛鍊,也讓方星劍對於說劍館的落魄程度有了一個更深的瞭解。

整個說劍館此刻可以說只有凱爾一個人撐著,從講課到打掃都是凱爾一個人,而來到這裡學習劍術的,基本都是附近鄰居家的小孩、少年。

這天,凱爾正在向眾弟子講解武技的分類奧妙。

“武技一共分為養,練,發,殺四種型別。”凱爾站在十多名弟子面前,侃侃而談道,座下眾人俱是聽得聚精會神。

在這個力量主導一切,個人實力關係前途的世界,普通人,或者說平民,提升戰力是他們唯一出人頭地的方法,學武練功便是最幸福的事情,是最好的出路。

也是許多平頭百姓的選擇,很多家庭往往將家裡大部分的資源都投入到孩子學武的事情上。

凱爾接著說道:“五十年前的神級強者,玫瑰騎士所著的《花劍流長劍術》中,曾經用一年四季來比喻武術的養,練,發,殺四種型別,也是後來者常用的一種形容,我本人也很喜歡這種比喻。

其中說到,養法如春天滋養萬物,修養身體,增強潛力,在自然而然的生長之中使得肉體成長,就如同春天裡種下的一顆種子茁壯成長一樣。

練法如同夏日炎炎,酷暑當頭,以極限的磨練來捶打肉身,壓榨潛力,將養法中得到了力量一股腦給炸出來。但也正是因為如此,我從來不教你們,因為你們養法不足,身體潛力不夠,現在修煉練法,那是壓榨生命,透支潛力。

正常的步驟,是等你們的基礎劍法都練到圓滿,也就是十級甚至十級以上,再涉及練法。

至於發法,就如同深秋,既是收穫果實的生,又是萬物蕭殺的死。講究在一片寂靜之中蘊藏勃勃生機。這形容的就是透過呼吸,血液這種靜中之動來改善體質,是生命本質上的進化。

不過發法太過高深,對於個人資質的要求也很高,你們也還沒到學習的時候。”

看著許多弟子露出頹喪的神色,凱爾笑了笑接著說道:“最後的殺法,說起來就簡單了,那是純粹用來戰鬥,殺戮的技能,如同苦寒之冬,滅殺一切生命。

這種技能和普通幫助你們鍛鍊身體的技能完全不是一個概念。”

“老師,那什麼時候教我們殺法呢?”一名二十歲不到的褐發少年舉手問道,少年身高近一米九,身材壯碩,體魄強健,看上去就如同一座小山。

他名叫奧格登,算是留在說劍館時間最長的一名學員,稱得上說劍館現在的大師兄。不論屬性還是技能,在眾人之中都是當之無愧的第一名。

聽到奧格登的問題,凱爾笑著搖了搖頭說道:“你們現在還在打基礎的時候,過早學習殺法,對於你們保養身體,錘鍊肉身都沒有好處。

好了,今天就講到這裡,接下來我們先一起練一遍灰熊劍術。”

就在這時,後排的方星劍舉起手問道:“老師,我有個問題。”

看到是方星劍舉手提問,凱爾眼中目露鼓勵之色,對方這幾天的努力和資質他都看在眼裡,對於這名學生也越發欣賞起來。

“你說。”

“我想問一下,我們修煉劍技,大部分劍技到了10級之後,都會有增長屬性的效果,這究竟是什麼原理呢?如果一個人修煉幾百門劍術修煉到10級,豈不是天下無敵?”

這是最近逐漸開始浮上他心頭的一個問題,也關係到他以後力量的增長是不是一直可以如現在這樣。

聽到方星劍的問題,凱爾笑道:“首先你說的一個人掌握幾百門劍術,這是不太可能的。一個普通資質的戰士,修煉一套劍術就需要數十萬乃至上百萬的熟練度,往往五到十年才能將劍技推到十級,幾百門劍術,普通人要修煉幾千年了。

就算是那些傳聞之中的天才,學起來比常人快了十倍,一門劍術半年到一年練到十級,那也需要幾百年不吃不喝的練習才行。

當然,傳說中有些天才可以做到這一點,不過這種人幾十年也出不了幾個,你們可能一輩子也見不到。”

說完這個,凱爾沉吟了一下,又接著說起了方星劍的另一個問題:“至於十級技能增強屬性的問題,其中的原理太過深奧,就算是總館的高人們恐怕都不一定研究得透徹。

但是有一些猜測一直被大部分高手認同。

就是,一個新的技能達到十級,都會給人體運轉以更好的方案,減少了肌肉,骨骼,筋膜之間的阻力、拙力,讓力量,速度等等素質被更好的爆發出來。

據說皇家騎士