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3.

《論文枯燥無味,發瘋拯救人類》最快更新 [aishu55.cc]

早八謀殺人類。

許靜端著咖啡走進教室的時候很想死,她覺得自己已經被咖啡醃入味了,正好省了今天的香水。整個教室瀰漫著咖啡的味道——那大概是一種淡淡的想死。

前桌在看與這節課無關的文獻,左桌在趕與這節課無關的論文,右桌在做與這節課無關的學工的排版。

這顯得許靜過於無所事事,於是她轉而在宿舍群裡問:

“他在講什麼?”

舍友A:“不知道。”

舍友B:“中午吃什麼?”

舍友C:“下午還有課,想死。”

很難不想死。

想死的開端是發瘋。

眾所周知世界上有兩種蜂。

一種是蜜蜂,另一種是發瘋。

蜜蜂是什麼呢?

密封是一種儲存食物的方法,例如商家用蜂蜜來密封。

眾所周知蜂蜜是千年不變質的,而當我們吃了密封的蜂蜜,我們就能夠達到發瘋的狀態。

這是一條完整的邏輯鏈,內含的本體論層次結構分明,有一種形式邏輯只關心形式合理性而不強調實質內容有效性的美感。

總之一節課只要走神一分鐘就意味著後半節課再也聽不懂了,學術垃圾與大神之間的差距就是天塹,是鴻溝,是不可逾越的。

Abandon!

許靜決定明天早上就吊死在教授辦公室門口,所以今天的課很顯然聽不聽都無所謂了。人總是要死的,或死於專業課,或死於思政課,更有甚者,死於學工。

生活枯燥無味,屍體cos人類。

學校每天趕屍有意思嗎?

教授在講臺上侃侃而談:“……房子建在xx方位會斷子絕孫。”

許靜震撼了。

如聽仙樂耳暫明大抵如此。

還有這等好事?

然而房子是建不了的,她不知道有沒有人能無緣無故莫名其妙給她一套房子。

反正如果在期末試卷上得分處寫“我是大學生,送我”是肯定不會得分的。

正當此時,電腦工作列的綠色圖示亮了。

某學姐:“寶,這一期我們部門的推送,你有空能做一下排版嗎?”

……

不能,因為她是死人。

摸魚理由變得正當起來,許靜敲下:“嗯嗯好的可以哇,請問這個ddl是什麼時候呢?”

學姐回覆得很快:“明天可以嗎?”

可以個der.

她是什麼品種的牛馬?

許靜決定從現在開始把自己分成兩半,一半吊死在教授辦公室門口,另一半吊死在學工部。

但是這面臨著分屍的問題,太過血腥的場面可能會把脆皮大學生嚇厥過去,這顯然不利於當代大學生身心健康。

那麼什麼利於大學生身心健康呢?

孔子云三人行必有吾師,許靜決定從周圍人身上找答案。

比如祝招妹。

為著精神損失費到底應該誰賠付誰的問題,許靜加了祝招妹的微信。

左右閒來無事,許靜點開了祝招妹的朋友圈。

這人僅三天之內可見的朋友圈裡,第一條純文字分享格外顯眼。

“本淚失禁體質有訛到一個人,好耶。”

許靜:“……”

挺好的,人前裝孫子,人後純爺們。

她面無表情點開與祝招妹的聊天框。

“都成年人了,要點臉行嗎?騙兄弟可以,別把自己也騙了。騙騙兄弟也就得了,兄弟陪你笑陪你哭鬧一鬧也就算了……所以精神損失費準備什麼時候給?”

附贈一張祝招妹朋友圈的截圖。

五秒鐘後,聊天框上的備註顯示“對方正在輸入中……”

五秒鐘後,“祝招妹”。

五秒鐘後,“對方正在輸入中……”

五秒鐘後,“祝招妹”。

……

許靜截圖“對方正在輸入中……”。

許靜再次發動甩截圖攻擊。

五秒鐘後,祝招妹終於回覆。

祝招妹:“……”

“忘了遮蔽了。”

系統:對方撤回了一條訊息。

許靜:“998,不要9998,也不要98,只要