所以說，這些人裡甚至有人說，這個晚上一睡覺就會進入的世界。是不是一個學校啊。

一個沒老師的學校，或者是一個人人都是老師的學校。大家不停的積累經驗，然後共同提高，這可比一個人閉門造車。要有水平多了。

林彥也滿認可這個想法的。不過，雖然他在自己的夢裡，心想事成，一個念頭實現大多數想法都不成問題。但是，有一個想法，他卻無論如何都實現不了，那就是他不能賦予自己一個切實存在的**。

也就是說，他是這個夢中世界的意志。卻不能在自己意志的世界裡，生成一個代表自己的實體。

這讓他明白了。自己遠遠不是什麼神，或者是造物主。自己還只是一個擁有了些許超凡力量的普通人。

因為，造物主這東西不應該全知全能麼，什麼都知道，還無所不能。而現在的林彥，還只能透過那些進入他夢中的人的外在表現去判斷他們到底在想些什麼。卻不能直接讀取他們的思想。也不能讓自己擁有一個身體，去和這些人直接交流。

他的夢中世界，就像是一個培養槽，而裡頭的人，就像是小白鼠。他能夠透過各種各樣的現象，去試圖讓小白鼠明白什麼。但是，他卻不能直接和小白鼠交流，因為小白鼠聽不到他的聲音，就算聽到了，估計也不明白他在說什麼。

林彥的意識在一個又一個飛船空間裡穿梭，花了挺長的時間，終於統計出要來東京參加遊戲大會的人了。

他夢中的人，黃種人是最多的，白人次之，黑人更少。這好像是和電子遊戲在各個地域的普及程度呈正相關。

而這其中又以東京本地人最多，所以有不少人，到秋葉原參加這個比賽，並不需要付出太大的成本。這些人基本上也確定要參與到這次大會中。

林彥特意觀察了每個人的外貌，他還真沒發現長頭髮青年。他原本以為，那個長頭髮，或許有可能是他夢中世界的一員呢。因為，他的遊戲水平，在那些較為普通的玩家裡，真的有一些突出。就像是在一群幼兒園學生中，有一個小學生一樣扎眼。

那個看起來對遊戲頭頭是道的光頭，也沒有在這個夢中世界裡。這就讓林彥有點疑惑了，難道夢中世界的進入條件，不是對電子遊戲狂熱到一定的水平，或者對其研究有多深的水平麼？

不應該啊，他看著那個從未和空間裡其他人說過話的小孩子，這個小孩兒絕對是一個狂熱的電子遊戲玩家。他放在後面幾十年，那個電腦和計算機網路普及的時候，妥妥就是一個模範網癮少年。

要是不進網癮學校，電療一療，估計很有可能就在網咖裡日夜通宵，知道猝死了。

這個小孩兒的專注力，還有毅力都很上乘。他能夠身體站在街機前一動不動，一直在一個遊戲上進行練習。雖然他不曾與別人交流，但神奇的是，他的水平真的不比那些頻繁交流的人要差。

他歸納總結的能力很強，觀察能力也很敏銳，接觸一款電子遊戲，用不了多長的時間，就能找到玩這個遊戲的幾乎所有技巧。從而快速的通關。

就算那些通不了關，有著設計缺陷的遊戲，他也能輕輕鬆鬆的玩到，最後一個可以玩的關卡。

而他剩下一次一次的遊戲，更多的就不是在探索這個遊戲的內容，而是在磨練自己的遊戲水平。

讓自己在這款遊戲上的表現更完美。這樣玩遊戲到底有什麼樂趣嘛。林彥每次看到這個小孩兒的時候，就會覺得挺無語的，他覺得電子遊戲這玩意。不應該是這麼玩的。

事實上，無論是這個年代的電子遊戲，還是後來的電子遊戲。能夠玩完全部關卡的玩家，實在是不多。

但是，不管是一個水平高階的玩家，還是一個手殘腦殘的玩家。都能夠在一款遊戲中，找到吸引他們去玩的因素。

那些水平高階的玩家，可以輕輕鬆鬆的解構一款遊戲。而那些只能管中窺豹的手殘玩家，也許能夠憑藉著那一絲半點的遊戲內容。幻想出一個瑰麗無比的世界。

看小說有時候也是這樣，看的少的人，很容易就會被一本書的內容吸引。覺得這本書精彩的不行。簡直天上少有，地上絕無。從故事到文字都無可挑剔，甚至還能從書中摘抄出不少“金句”。

可是，當他看的書多了。看了一本又一本。看了一個字，就能猜出下個幾千字是個啥內容。這時候他看小說的樂趣就急劇的下降。迫切的想要看那些看起來，不那麼容易猜的小說。

電子遊戲，差不多也是這樣吧。它最有魅力的時候，不是通關的