還是反對戰爭的，而且對西北地區發動戰爭和對高句麗發動戰爭，一個是打自家孩子，另一個是打鄰居，在他們看來是完全兩種含義，不可同日而語。

所以大部分的臣工還是認為和平至上。

玄澈也沒說什麼，順著大臣們的意思，寫了一封交涉文書，主要意思就是放了倭國使臣團我們既往不咎。寧懷善主動請旨前往，臨走前玄澈對他私下交待了一番。

玄澈的意思很簡單，他要寧懷善去遊說泉蓋蘇文釋放倭國使臣團，但是又不能讓泉蓋蘇文真的答應。寧懷善所要做的就是給大淼找一個冠冕堂皇的理由，同時有必要的話還可以促進一下泉蓋蘇文弒君的野心。

一般來講，泉蓋蘇文是不會願意無條件釋放使臣團的，更不用說寧懷善各種合理不合理的賠償條件了。期間儘可以不管那些倭國使臣如何，反正磨到十一月份泉蓋蘇文還不肯鬆口，大淼也是“仁至義盡”了，寧懷善便可大義凜然地回來，大淼將和高句麗開戰。

六月中旬，以寧懷善為首的三人使臣團便上路了，他們名義上是八百里加急實則是一路遊山玩水不緊不慢，到高句麗時已是七月初，又進行了一系列焚香沐浴的繁瑣禮儀，最後遞呈國書請求覲見，見了面又順便客套了“幾句”，等寧懷善正式和泉蓋蘇文商討正事的時候已是七月入下旬了。

小野妹子在臨澹只能根據報紙的報道和口耳相傳獲得訊息，每次去找玄澈，玄澈都是悠悠然地說：“不急，不急，事關兩國大體，不可胡來。”急得小野妹子差點一頭撞死在他的未央宮裡。

當寧懷善正式和泉蓋蘇文展開交涉的時候，《大淼日報》也展開了一系列詳細的追蹤報道，每日將最新“戰況”飛鴿傳書，保證時差不超過一日。《學道》和《柔音》實力不夠，只能轉載《大淼日報》的觀點。而在玄澈的授意下，《大淼日報》將那泉蓋蘇文寫得集陰險、奸詐、惡毒、無道於一身，成為標準的惡德化身，看得人恨不得將他碎屍萬段。一時間，民眾對高句麗的敵視情緒飛漲。

與此同時，在民眾不看見的角落裡，戰略物資的囤積，將領的考察調動，士兵的加強訓練，一切都有條不紊地運作著。軍校裡的學生們也漸漸聞到了一點火藥味：戰術模擬課的題目是如何攻打高句麗，戰爭地理學探討的是高句麗的戰略戰術地形，戰爭後勤組研究的是如何在冰天雪地裡作戰……

喬靈裳死了，寧懷善走了，方休明太忙，太子沒了老師，皇帝只能親自操刀。

玄恪獻寶似的捧上一張字，一臉期待地問：“父皇，父皇，你看，這是今天我寫的字，您看我有沒有進步？”

其實一個虛歲才剛滿五歲的孩子，就算再怎麼有天賦，限制於腕力，寫出來的字都不會高妙到哪裡去。但玄澈很認真地看過之後，稱讚地說：“恪兒又進步了！”

玄恪高興地爬到玄澈腿上，問：“那恪兒又進步了，父皇有沒有獎勵？”

玄澈刮一下玄恪的小鼻子，笑罵：“就知道你這小機靈鬼沒安好心，說吧，你想要什麼？”

玄恪立刻說：“父皇親親恪兒好不好？”

“怎麼不好？”

玄澈說著在玄恪臉頰上親了一下，玄恪摸摸臉頰，卻是一臉納悶，說：“不對不對，我要父皇像親皇爺爺那樣親恪兒！”

玄澈眸色一凝，雖然依然笑著，聲音卻沉了幾分，問：“你看到父皇怎麼親皇爺爺了？”

“就是嘴對嘴的那種！”

玄恪隱約覺得自己不應該說這些話，卻有一種力量讓他執著地說下去。

玄澈沉默片刻，摸摸玄恪的髮鬢，卻是黯著嗓音說：“恪兒，那個叫吻，父皇不可以那樣親恪兒。”

“為什麼呢？”

“因為……我們是父子。”

玄恪呆呆地看著父皇，小小腦袋裡無法明白，為什麼皇爺爺和父皇也是父子就可以“吻”，而自己和父皇就不可以呢？因為自己還太小嗎？

玄恪想著就問出來了：“因為恪兒還是小孩子所以不可以‘吻’嗎？”

玄澈苦笑著點頭：“是呀，恪兒還小，等恪兒長大了就明白了。”

玄恪很鄭重地點頭：“我知道了，父皇，恪兒一定會快快長大的！”

玄澈只嘆出一口氣，沒再說什麼。

少時，尚書令固上亭求見。

玄澈就讓玄恪坐在他懷裡旁聽。玄恪看著固上亭明明是四平八穩地慢慢走來，卻在一塊毫無凹凸的地面上絆了一下，好在固上亭也是油滑了一輩子的人，立刻將那踉蹌