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《高考0分聲》第二十二章：我的0分同志們上8

蔣多多也不知道這些年寫了多少。在46個作業本上，她已記不清自己是從什麼時候開始寫的，各種故事的題材和梗概是什麼。不過據她的姐姐蔣豆豆說，武俠和童話的更多一些，不過，把小說作為自己隱私一般看待的妹妹，也從沒讓她看過一個哪怕完整的故事，多多說這是寫給自己看的，從沒想過發表。

在寫小說之外，蔣多多還有一個更瑰麗的夢想。她想學演藝。這個想法被父母否決了，讓她極度鬱悶：難道我就不能學演藝麼，為什麼非要考大學？她像落進了無法擺脫的囚牢當中，夢想的無從實現，讓她反思多年來走過的中小學之路，反思過後，她便發現自己已到了非發出吶喊不可的地步。“上初中時我的學習成績不錯，在70個學生的班上還當過第一。可我現在也想不起來學過的哪篇課文吸引我，或者說留下深刻印象。”

“很多課文都是節選的，老師也是模式化的授課，而且我最受不了老師時刻要求大家向高考看齊。”

7月初，“蔣多多”的部落格赫然出現在網上。在首頁“蔣多多”名字下方，寫著“我要所有的科目都得零分，以此抗議高考與教育制度”。部落格很火，訪問量也很多，經與蔣多多本人聯絡，她笑著說，那不是她的——因為現在她正研究社會學理論根本顧不上這些。“不過，我會去看看的……”

對話蔣多多“這件事我現在覺得有點可笑”

記者：把自己的高考試卷弄成“零分”，你哪來的勇氣？

蔣多多：過去了，我不想再說了（笑）。這件事沒什麼勇氣不勇氣的，我覺得這麼做我不鬱悶。其實主意定下後，我也沒有太多的猶豫，除了對父母有那麼點愧疚，我想了就做了。

記者：你平時在班上是不是不太“突出”，比如活潑、成績特別好？

蔣多多：哪有？從來都不活潑（笑）。大家在班上都是忙功課，忙著高考。其實，誰也不太在意誰。但我覺得老師特沒意思，學生也特沒意思，所以平時各自“三點一線”，各忙各的。成績吧，我在班上算中等，努力一下也還能考上個什麼大學。

記者：你想過上大學麼，比如北大、復旦這樣的知名學校？

蔣多多：以前要說沒想也不是，不過當我想這麼做（交白卷）以後，我就不想了——中學都是這個樣子，大學還能怎樣？

記者：事情過後有沒有學校收錄你？你答應過麼？

蔣多多：有學校聯絡過。但我不想上——我都這樣做了，還怎麼會想去上大學呢？

記者：那你不是現在又在上海上學了？

蔣多多：又不是大學，我念的是技校。

記者：在事件過後，你的目的達到了麼？

蔣多多：沒有。所以這件事我現在覺得有點可笑。

記者：為什麼這麼說？

蔣多多：本來想法很簡單，就是想引起*門的重視。可後來，熱鬧是熱鬧了一陣，沒什麼改變。我說的改變是教育內容的改變，雖然教育制度也要變，但核心是要教育內容起變化。可這沒有實現。比如“讓興趣是最好的老師這句話落到實處”等。我本以為自己的建議會引起*門的重視。但後來我就有種竹籃打水一場空的感覺，覺得自己的努力都白費了。我當時感到很害怕，怕家裡埋怨我，感到很無助。

記者：你從什麼時候開始覺得高考有問題的？

蔣多多：不知道從什麼時候。很早了吧。覺得上學沒意思。

記者：你覺得你在整個事件中處於什麼位置？

蔣多多：我希望我的言論能引起*門的重視，可是媒體更關注。我不反對媒體介入，但我不希望只關注我，而不去關注我所關注的教育問題。我覺得，有些人特幼稚，有的人對我不瞭解。批評也好，褒揚也罷，我都不在乎。

記者：你真的沒想過復讀麼？

蔣多多：復讀意味著什麼？復讀是為了上大學。如果我的目的是上大學，我還會這麼做（指交白卷）嗎？我現在已經對上大學沒有興趣了。再者，瓜田李下要避嫌。即使我想學習，我也會選擇技校和自學，學我感興趣的東西。我當初就這麼想的。

記者：你認為學校怎麼改變？

蔣多多：學校當然要改變，尤其是模式化，因為學生的承受力有限，應該從封