，一切準備得差不多了，還得到宮裡去表表忠心，以防被康師傅惦記著說他不夠忠心。

這會兒大夥兒也不敢在屋子裡呆了，打包了點兒東西都在空地裡窩著。又有管事的來說：“庫房東北角塌了。”額娘問明瞭只是存放粗笨傢什的庫房，也就不很上心了，只管問人員傷亡情況。

過了四天，才有政府有關部門的工作人員登門：“您府上沒事兒吧？”你妹啊！這都幾天了？

可人家間奉旨調查來的，還得好聲好氣地說：“挺好的，聖恩浩蕩。”你妹啊！不浩蕩大家也挺過來了。

等地震鬧完了，人還得繼續過日子。該上學的上學、該上班的上班、該埋的埋、該治的治，該修房子的還得修房子。朝廷終於反應過來了，又是給塌房子的補貼，又是免賦稅的。

地震了，不少人失了生計，辛辛苦苦二十年，一震回到解放前。姚婧兩週歲半了，大妞妞也有五週歲了，按虛歲的話，就更大了。額娘決定給她們也請西席教點字，畢竟這麼樣的人家女孩子可以沒才華但最好識點字，至少以後管家的時候方便些。

丈夫不在家兒子還小，小叔那裡還沒成親交際不算很廣，最後託了孃家人。舅舅家派了個體面僕婦來回話，當時姚婧正跟大姐一起在額娘正房待著，聽了全場。回事的人口齒伶俐、腦筋清楚。透過她的回話，姚婧這才知道額娘娘家是蒙古正白旗的西魯特氏——給找了個先生。

是正白旗下的包衣人，姓江，中了舉，還沒中進士，世道又亂，怕被派到南方戰亂的地方當炮灰。旗人脫包衣，除了恩賞之外，如果中了進士也是有可能脫了包衣的。這位的目標是從包衣人變成在旗的一般滿洲民眾，唔，漢軍旗。因為地震了，房子也塌了，家底也折了很多，索性出來教書補貼家用。

終於學會寫名字

姚婧一直不願忘記自己的本名，也不大記得住自己現在的名字，反正現在的名字也沒什麼人叫，只要她知道那是喊她的就行了。反正吧，也沒有老師，哦，按現在的外表年齡應該是幼兒園阿姨喊一聲‘姚婧’，讓她來答‘到’。而且，到現在也沒人告訴她姓什麼。

她終沒想到會有這麼一種情況發生，她是偽幼兒，表現出來的學習水平，滿語蒙語比大姐略好些，漢語就只能用神奇來形容了。

江先生是旗人，知道選秀這回事兒，想了想這家的門第，這位嫡出的小姐又早慧。卯足了勁兒想把姚婧教好，在主人家面前爭個光，以後即使抬不了旗，也可在主人家面前表功得其照拂。

姚婧也給他爭臉，跟年長三歲的姐姐功課是一樣的，還一點就通，記憶什麼的都好，問題出在了寫字上。

這位先生快到四十了，下頷無須，只在唇角上蓄了兩撇老鼠須。從鼻端外沿往外拉出兩道細須來，鼻子底下都是禿的，活脫脫就是個衙門裡的壞師爺，看起來要多猥瑣有多猥瑣，據說——這是本朝此年齡段男子標準須型。

你妹啊！本來這先生還算五官端正帶點書卷氣的，現在……

扯遠了，鼠須先生教她們寫字。先描紅，“上大人孔乙己”地寫，這些筆劃挺簡單的的還好，小爪子現在算比較給力了，寫得端正。小孩子寫字麼，就不要強求了，總的來說還看得過去。但是，正式上學就意味著得會寫自己的名字。

這就比較強人所難了，大姐名淑嫻，呃，這不是重點，但是她好幾歲了，身體也比較大了，控制能力要好些，寫起自己的名字來有模有樣。姚婧雖然比同齡人強些，終歸強不過硬體限制，悲劇地把寸大的米字框塗了個滿滿當當。要是別的複雜的字，也就先放下了，但是名字不能不會寫。

更倒黴的是，她倆的名字不是先生教的——姑娘家的名字嚴禁外洩——而是讓倆哥哥教。富達禮要求嚴格，慶德各種跳脫討厭刺激人。但是有一點是共同的：必須要寫好。兩人就領了這麼一個任務，理所當然地認真。

這年頭的人忒實在，講究紮實的基本功，功課不會是吧？讀！抄！一遍不會再來一遍，直到會了為止。字寫不好是吧？寫！練！十遍不行再來十遍。從前有個賣油的老大爺說：“手熟耳。”寫多了就會了。

姚婧看著小蘿莉淑嫻寫得不錯，未免臉紅，比不過個小丫頭讓她內心無地自容，也咬牙寫。每日除了正常功課就是寫字，寫寫寫！一面寫一面在心裡打稿子，有了揣摩複雜漢字筆劃的底子在，寫起簡單字來更是像樣得多了，也算是意外的收穫吧。

一天一百遍一天一百遍，從八月寫到十月，除了正常的功課，每天還要這麼寫自己的名字，寫