，孔子曰：延陵季子，吳之習於禮者也。往而觀其葬焉。”

竟然是齊、魯和吳三地具備。

第七章

主角寫了《春曉》這首詩，才氣灌頂，成為童生。

而且還不是普通的童生，乃是“聖前童生。”

關聖雖然暫時不瞭解什麼是聖前童生，但在他想來應該是非常牛逼的。

因為書中寫了，普通的童生只是“列聖弟子”，可聖前童生是“天之門生”，意義非比尋常，因為孔子和周文王都是“天之門生”。

“真不愧是主角，和孔子和周文王媲美。”

第八章，又是主角被各種嘲諷，然後和女主角楊玉環的互動。

第九章也是考官對《春曉》的大加讚賞。

蔡縣令反覆看了幾遍，突然嘆息道：“妙啊。此詩文字雖平易自然，但貴在一個‘真’字，景真，意真。此詩結構也不同凡響，你們看四句詩，依次是不知、知、知、不知，前‘不知’開篇，後‘不知’留白，讓閱詩者去想，花落究竟有多少？為何要問這花落？”

王院君點頭說：“蔡兄一言道盡此詩之妙。這詩之所以為真，是因為句句有春，句句扣題，春困、春鳥、春雨、春風、春花，看似滿篇景，實藏不言情。最難得的就是文字淺顯，樸實無華，最是天然，最易流傳，這考生若非偶得，必非凡士。”

關聖則覺得心裡非常爽快，這種裝逼的情節總是能夠最打動人心。

第十章，則是已經選定主角為甲等，可是到這裡就戛然而止了。

“啊，沒了，竟然沒了。”

關聖徹底傻眼了，剛好看到高氵朝就沒了，這感覺真是太特麼不爽了。

他還想看那些嘲諷主角的人知道主角“甲等”之後會是怎樣一副表情。

“斷章狗呀！”

關聖是大罵出口，實在是太掃興了。

“對了，這樣的好書怎麼能夠不讓別人知道呢？”

關聖決定將這個好訊息告訴其他人。