了嗎？

生產隊的社員朋友看見苗知青打扮的怪模怪樣，還推著個怪模怪樣的東西，連鐮刀都沒有領，就問她：“苗知青，你不用鐮刀，用什麼割啊？”

小苗指了指收割機：“用這個。”

“你這是什麼玩意兒？”

“等會兒你們就知道了。”

知青們分到的地都在一起。

一開始，只有方小雨跟在她後面捆，漸漸的，就變成兩個人跟在後面捆，然後變成了三個人……

小苗只管在前面走就行。

趙文波湊過來：“小苗，割半天了，累了吧。你旁邊歇會兒，讓我來割會兒。”

“不行。你去捆。別想偷懶。”

趙文波：“我走一圈兒就給你。就一圈。”

“行吧。”

小苗讓出了扶手，又截了一些麥稈，動手給自己編一頂新帽子。

她手速飛快，等她把頭上的狗尾巴草帽子替換下來，方小雨立刻湊過來：“給我給我，曬死我了。”

“你還笑不笑我啦？”

“不笑了不笑了，我錯了。”

苗書莘把帽子扣她腦袋上。走過去接替趙文波。

他把著扶手戀戀不捨，還說道：“其實少你一個也不少，你再接著休息一會兒吧，我再走一圈。”

苗書莘直接動手：“拿來吧你！”

趙文波：“……”這丫頭越來越不可愛了。

錢來感慨：“我們來了三年，這是第三次麥收了，今年是最輕鬆的一年。”

知青這邊的情況很快就引起了社員們的注意。有的人過來圍觀，把大隊長也招來了。

於是，小苗就回到知青院接著做收割機去了。

這玩意兒不費事，只要材料到位，她一天就能弄一臺出來。

苗書莘趁機跟大隊長說：“您說，知識青年下鄉，真正的意義就是讓我們下鄉種地嗎？那我們這些新手娃子怎麼也比不上咱們生產隊的老把式啊。”

大隊長：“那你說，你們下鄉的意義在哪兒？”

“我們既然被稱為知識青年，那當然是用知識來幫助鄉村發展。比如說，我看過一些機械方面的書，以前在城裡也跟著家人見識過一些，我就能做這種簡單的小收割機。那別的知青，可能也有他們的特長，如果我們每個人都能發揮特長，給咱們生產隊帶來一些新東西，提高生產力，那不比我們幾個人下地吭哧吭哧的幹活強多了嗎？”

大隊長：“……”說了這麼多，就是不想下地幹活唄。雖然南平生產隊這些知青比其他生產隊強多了，事兒少，而且還認真肯幹，進步很快，但也確實如小苗所說，如果他們下鄉就是為了幹活，那真沒必要。這點農活，他們自己難道幹不了嗎？農村人也不會覺得他們是幫忙來了，只會覺得他們是來分糧食的。

苗書莘再接再厲：“大隊長，我舉個例子，咱們生產隊現在灌溉基本上靠人力，再加上一架水車，每次澆地都弄得特別辛苦。但是，如果咱們修建水庫，加上規劃合理的水渠，澆地就會輕鬆很多。村民們擅長挖溝，我們擅長做規劃啊。”

“你說的這些我也明白，可是修水庫得有水泥吧？總不能直接挖個泥坑就叫水庫吧？我們弄不來水泥啊。”

“咱們想辦法啊。領導說了，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。您說是吧？”

“那當然是了。”領導說的，還能錯嗎？

“您考慮考慮，您是領導，最應該知人善用，讓大家各自發揮所長，這才是大領導風範呢。我們一群知識青年到農村來，和咱們社員朋友打成一片，接受您的領導和指揮。那不見得就是要幹一樣的活啊。讓我種地，我只能甘拜下風。您要想一想，怎麼才能最大程度發揮知識青年的作用，不能讓我們白來一趟不是？我們來了這兒，要是沒為咱們生產隊做出什麼像樣的事兒，我們也覺得臉上無光啊。”

大隊長嗯嗯嗯，一通點頭。說道：“那咱們先把這個麥收過去。再商量後續的工作安排吧。”

“可以可以，聽您安排。”

苗書莘很好說話的。

豁子