帶著稿子又去搞周梅。和以往不一樣的是，這次他並沒有坐在一旁等稿子列印出來。他對周梅說：“我現在有事不等了，稿子列印完，請你帶到你家去，然後我去取。”

周梅沒答話。

第二天，趙電找到了周梅的家。

其家在一條大河的河堤上，土房子，十分貧困。

趙電說明了來意，周梅的父母很熱情，但周梅一直沒回家，因而他們並沒有看到什麼稿子。

趙電空手而回。

三天後，趙電又到周梅家去討稿子，又是空手而回。

趙電第三次到周梅家去的時候，稿子是討到了，但趙電覺得甚沒意思，因為周梅的父母變得非常冷淡。

趙電回來時，他在心理嘀咕：我自討稿子，也是自討沒趣！

趙電決定不再和周梅交往，他猛然發現自己很糊塗，周梅只有初中文化，家庭那麼差，為什麼要和她談婚呢？我創辦了風神社，結果把我弄成了瘋子，變成了神經。

趙電回到自己的房中不久，袁芳翩翩而來。

袁芳的純淨與美麗，如一股春風，吹走了趙電所有不好的心情。

袁芳帶給趙電一本畫冊，說：“趙老師，這本畫冊，對你美化報紙的版面十分有幫助。”

趙電笑笑說：“謝謝！”

又問袁芳：“《風神報》在學生中的反應如何？”

“反應非常好！我們班的同學都愛看，他們都說趙老師辦的報紙達到了相當高的水準。”

趙電生怕學生說《風神報》是瘋子、神經寫的報道。

袁芳滿心歡喜的說，“趙老師，我發現，你非常適合編報紙、寫文章。”

趙電說：“這大概與我的個性有關。”

袁芳問：“什麼樣的個性適合編報紙寫文章呢？”

“我認為孤僻的人適合編報紙、寫文章。”說完，趙電拿出一本日記，交給袁芳，說：“袁芳，這是我的日記，我翻一篇讓你看看，這一篇我剖析了我的性格，袒露了我的心聲。”

袁芳興趣盎然地看著，這是她第一次看老師的日記。趙電在日記中寫到：

“我這個人骨子裡帶著孤僻，不合群