以不要看到滿屏的對話就覺得我是偷懶哦！而且用描述性用語可以寫一大段的劇情發展，用對話的話幾句話就交代清楚了……其實是不利於湊字數的_（：з」∠）_

☆、默契非一日而成

【臺長】時雨：滾！

【臺長】時雨：懶人呢？有人考主播！

【策劃】嶼少：碎叫去了_（：з）∠）_

【臺長】時雨：=　=

【臺長】時雨：小花跟我去幫人考主播

【榮譽】戲語花：為什麼是我？（　＿　＿）ノ｜壁

【榮譽】戲語花：我已經退休了/。……

【臺長】時雨：打暈拖走

於是群裡就這麼安靜了下來，好半天之後……

【主播】然攻：（圖片：淘寶店主轉讓倉鼠，兩隻都是公的，希望換一隻母的。）

【主播】然攻：搞了半輩子基的耗子要被拆散了

【策劃】嶼少：……你很傷感？

【策劃】嶼少：觸景生情了我知道~╰（￣ω￣ｏ）　＇摸摸然小受＇不哭不哭

【主播】然攻：……滾

【後期】早喵：=　=

【外宣】一休桑：所以……花爺是被時雨拖走了麼？

【策劃】嶼少：不要說出來啊o（*////▽////*）q　……

於此同時，電臺考核室裡，一向能不打字就不打字的臺長大人正開著麥給前來考核的樨荷妹紙考核，花爺因為沒有麥，只能打字。

這其實是他倆非常習慣的相處模式，多少個日日夜夜，這兩人就開著私聊視窗當電話用，似乎總也有講不完的話，可回憶起來又想不起自己說了些什麼……

時雨：“妹子你以前做過主播麼？”

樨荷：“沒有，但是我考過普通話，二級甲等。”

時雨：“那你聽過YY電臺節目嗎？”

樨荷：“呃……沒有聽過YY的電臺，但是聽過普通的電臺的。”

時雨：“那我先給你簡單講一下主播是要幹什麼。夏X家七辻屋電臺是每週五晚上八點到九點半開臺，常規每期有個大主題，比如這周是2012末日檔，每期分為三檔，分別有一個圍繞本期大主題的小話題。”

樨荷：“嗯。”

時雨：“唔……主播的任務就是圍繞本期話題展開……”臺長大人正思忖著措辭，就見公屏上幾乎與他話音卡殼同步刷出了兩個字。

【花爺】：互動

時雨接到：“展開互動。你知道YY電臺是在頻道直播的形式，就是主播在麥上的時候，頻道里同時還會有很多聽眾可以在公屏上打字，所以YY電臺與校園電臺或者普通收音電臺都不同，因為需要大量的與聽眾直接互動。這個你聽一次電臺就懂了，互動形式有很多種，目前我們每檔節目裡都有的小紙條就是……”

時雨發現問題被複雜化了，這樣一來又牽扯到“小紙條”是什麼的問題……

【花爺】：導播

臺長大人瞬間領悟：“這個又牽涉到導播，電臺會給每檔節目配備一個導播，導播負責在電臺直播過程中，協助主播傳送節目相關文字和一些互動的文字。比如‘小紙條’就是互動文字，導播在公屏上刷出‘小紙條’格式以後，聽眾可以按格式回覆自己想說的話給導播，然後由導播整理好發給主播，主播在直播過程中讀出小紙條。”

樨荷似懂非懂地唔了一聲：“聽起來好複雜。”

【花爺】：你下週五來聽一次節目就懂了。

樨荷這才答應道：“好的。”

時雨清了清嗓子，正經道：“所以，現在開始考核了。如果你是已經過了二級甲，普通話應該沒問題，剛剛聽音質也還不錯，另外麥和裝置效果也還行。問一下你在週五晚一般是有空的嗎？”

樨荷：“嗯，有的。”

時雨：“是這樣，如果要上電臺必須保證在相對安靜的環境做節目，但我現在能聽到你背景裡的電視聲。”

樨荷：“啊！你等一下……這樣好點了麼？”

【花爺】：關加強麥，開一下降噪

時雨：“對，你關加強再開一下降噪。”

樨荷似乎有些緊張：“這樣呢？”

時雨：“好多了。每期節目，策劃部會出本期策劃和參考文案，但是每檔節目的主播稿或具體的本檔策劃是由主播自己負責的，所以主播現場考核的內容是……”

時雨正要讓樨荷等等