再次抽完一根新點上的煙，魏軍才從雕塑狀活了過來，揉了揉有些發漲的眉心，他才無語的看向李重輝，“李老師，你當初不是說，黃景耀讓學生在學習之餘鍛鍊身體或者課外時間花精力在一些愛好上，是純粹他自大了的表現麼？怎麼現在看來，事情不是那樣啊。”

李重輝張張嘴，卻說不出話。

當初剛把王紹從羅權一高挖過來，從他嘴裡問了很多黃景耀是如何動員學生，如何詳細調教時，得知那裡邊有跑步小組，籃球小組，或者像王紹這樣的，黃景耀還專門給他們下載一些流行美劇，讓他們在課外活動裡幾個人聚在一起看，看完一起評論……

這簡直太扯淡了。

不管怎麼想這都是黃景耀太自大了，閒著沒事幹才會這麼胡來。

李重輝也不只示意王紹在班級裡大庭廣眾貶低詆譭黃景耀，他自己都不止一次在他人面前說過年輕人有了點成績就忘乎所以。認不清自己了什麼的怪話。

現在好了。真等考場上出了問題後。才證明了黃景耀的那些做法是多麼的正確，明智。

從表面上分析，羅權一高五六班那些課外的事情，的確是能很合理緩解一些疲勞的。

一個人長時間持續大強度工作學習，會讓身體疲憊，心靈疲憊，這道理他們不懂麼？

他們自然懂，所以在鼓舞鼓勵中看到哪個學生太用力。李重輝也會去勸阻制止，不過他的勸阻制止最多是讓學生睡會啊什麼的放鬆一下。

理智上來分析，你睡一會是能放鬆些，但也絕對沒有更合理安排，如黃景耀那種方式來的更有效。

身體上的鍛鍊能讓身體素質更好，承受力更強，課餘在愛好上發洩一下，也絕對能最大程度放鬆，老師們上課時間長了還會聚在一起抽根菸，說笑說笑來放鬆。個別老師們在一天工作後喝點小酒什麼的，也能睡得更好。第二天重新鼓舞鬥志。

這都遠比單純的讓學生在學累了時睡一會，更有效果。

“他去年的時候好像並沒有這麼做……”啞口無言一陣子，李重輝又忍不住鬱悶起來，結果他才開口，魏軍就也無奈道，“去年他手裡那些學生，也沒又今年這樣一開學就如此努力的，如果沒有那麼大的學習強度，也基本不會出現讓身體示警的情況。”

去年黃景耀的履歷大家早熟悉的不能再熟悉了，接近十一才接手羅權一高五班，開始的時候連班主任都不是，那麼……

那麼從十一到期末，他班裡學生沒出現什麼因為過度學習導致身體狀態下滑的現象，太正常了，就是中陽這已經出問題的地方，也是學生們持續了三個多月大強度學習，才讓小部分學生那樣的。

再然後，去年的黃景耀在督促學生學了幾個月時就遇到了假期，不管以前累不累，一個假期足夠讓學生們放鬆，緩解掉各種積攢的壓力了。

假期後從開學到高考，也就是一百天多些，不管強度大不大，這時間段就也不算太緊張。

中陽一中這裡從八月二十開學，到現在十二月下旬，持續下來也就是小部分學生考場上繃不住，像李婷、張躍龍那些考試可是沒問題的。

所以皺著眉說了一句後，魏軍才淡然道，“或許就是去年時他也沒經驗，發現了這個問題時已經有些晚了，就沒做什麼，因此才在今年一開學就這麼來，看來這個黃景耀還真不是一般的人才，不止沒有故步自封，還能及時發現問題並且改正。”

忍不住也沒辦法不稱讚幾句，這幾句話卻讓李重輝老臉火辣辣的，差點羞愧的想找個地縫鑽下去。

還是那句話，他以前不止一次說過黃景耀那些方法行為是自大了，不知所謂，還當著魏軍的面說過，現在魏校長這麼誇，不就是當面打他的臉麼。

但不管李重輝心思如何，魏軍卻也懶得理會，只是在誇獎後才再次道，“重輝，在學一下吧，黃景耀那樣的年輕人都能在取得巨大成就後不驕不躁，及時發現缺點並改正，我們可不能被他比下去，發現對方的長處和優勢，發現自己的不足後，就要及時去學習。”

“……”

李重輝只能在無言中點頭，但不管怎麼想他就覺得有些不是滋味。

“對了，你們班那個王紹考了多少？之前總平均的事，我都差點忘了問了。”魏軍依舊沒理會什麼，問起了另一件事。

一提到這個李重輝就表情再變，變的都火氣上湧，“王紹？我……算了，他這次總分考了567，不過他並不是在考場上出問題，是平時裡心態已經不對，我都不知道怎麼說他