陽副校長沒有介紹是政法大學還是農業大學，沒有介紹是法學專業還是財經專業，沒有介紹是專職教師還是兼職教師，這些空間留給臺下學員去聯想、去幻想、去夢想。大多數法院同仁聽說過其名沒見過其人。今日近距離接觸，振奮人心。廖副院長落落大方地走向講臺，春風滿面，意氣風發，白色襯衫配黑吊帶褲，頭髮三七分開，油光可鑑，臉色白裡透紅，他輕巧地用手壓下掌聲，開始了他的講演。

坐在凌子鼐同桌的一個外縣法院的小夥子聽得特別專注，說：“這位老師的名字經常在書報上出現，是大學教授還是專家學者，挺有風度的。”凌子鼐說：“我們法院的廖副院長。”小夥子疑惑問：“不會吧！這種身份的人怎麼留在縣裡，沒有返城麼？”凌子鼐說：“兼任縣政協副主席呢？”小夥子說：“難怪，難怪”。

“封面人物”廖逸宣沒有按照書中順序講什麼“主題”、“材料”、“結構”、“語言”之類，而是從實踐中碰到的問題出發，逐個說明解決辦法，“我曾經寫過這樣一篇法學文章，在《法理論壇》雜誌發表，時間是一九八八年八月第一期第四十七到五十二頁，”“我曾經寫過這樣一篇雜文，在《街談巷議》雜誌發表，時間是*年三月第四期第十二到十四頁。”“我曾經寫過這樣一篇小說，在《風花雪月》雜誌發表，時間是一九七九年五月第二期第十七到二十一頁。”“我曾經寫過這樣一篇隨筆，在《英雄韜略》雜誌發表，時間是一九八三年六月第二期第八十七到九十四頁。……廖老師自稱在市、省、國家級雜誌、報紙採用文章三百多篇，內容涉及政治、經濟、法律、觸及文學、哲學、美學。廖老師是有十多年教齡的老師，在講課時，搜腸刮肚，展示四十多年人生經驗，淋漓盡致，一覓無遺。凌子鼐驚訝廖老師駕馭語言的功力和技巧，那些似乎信手拈來的比喻，既有哲理的機警犀利，又有文學的形象美感，貼切、生動、不落俗套，把許多難以有形象的事物刻劃的栩栩如生，這反映了廖老師的藝術氣質和文學才華。

下課鈴一響，廖老師從亢奮中停止下來，臺下的人在臺上陽副校長的引誘下又掀起一陣掌聲，以表謝意。有幾個坐在凌子鼐旁邊的學員在議論：“有點象個人作品展覽會？”“不，是優秀成果推介會。”“真是不錯，我們有這麼多成果，也不會在縣法院混，早調市城來了。”“不知這位專家學者是那方神仙？”凌子鼐聽著聽著，走出了審判大廳的門。

接下來的幾節課分別由“業大”分校的專職老師授課，他們都是清一色的“業大”副教授，法律職務是副處級審判員，帶著大家從開頭一章到最後一章，那章是重點，那題是要點，“記住啊！”學員們在書上用鉛筆、鋼筆、圓珠筆劃段，沒有一點生氣，沒有一點味道，回想起那個白色襯衫配黑吊帶褲的廖老師，多少有了一些留戀，在座的人起碼耳聞目睹過這個“著作等身”的專家型法官。廖老師沒有下來輔導學員，只是把“講稿”三份分別交給三個學員代表，任你去列印、影印還是手抄。

《寫作教程》對於中文專業畢業的凌子鼐是老馬識途、輕車熟路。試卷由“業大”分校老師批改，給出了98的高分。廖逸宣老師把成績轉告凌子鼐時，幾乎手舞足蹈，為自己培養一位高材生而自豪，更為自己打造一位刀筆吏而驕傲，廖老師鄭重地對凌子鼐說：“我早說過，當過老師的人素質相對要高。我們可以合作，爭取更多成果。”

凌子鼐點點頭，想起徐校長對張院長的尊稱，就說：“你是我的老領導，多加指教！”

廖老師說：“好，我最喜歡你叫我老領導，這樣親近些？”

冬意朦朧的光照中，小巷、偏僻、冷落，一陣寒風吹去，石子路上捲起一片枯葉，沙沙作響。

一個偶然的機會，凌子鼐走進了廖逸宣副院長的家，廖逸宣和妻子兩人守著一幢紅磚青瓦平房。廖夫人在縣農機廠上了幾年班，廠家不景氣下了崗，每月領用四十元生活費。廖副院長的一對雙胞胎女兒在廣東老家帶大，雙雙考入哈爾濱工業大學，又雙雙進到東北的一個軍工企業，之後各自成家立業。一對女兒都要接母親去東北生活，母親擔心留下父親一人寂寞，死活不肯前往，留在縣城陪伴。女兒寄來錢款，買下一幢老式房子，供父母居住，等待父親退休後再作去留打算。廖副院長一家食著無憂。

廖副院長的客廳擺滿了奇花異石，掛滿了條幅橫批，足見一個文人的追求與心境。最引人注目的是客廳裡擺放著的很多臘石，精緻的架子襯托著，在燈光下通透剔亮。凌子鼐很是好奇，隨口問了幾句臘石特性。廖副院長如