Taiki豎起大拇指，表達了對伍月和寒的欽佩。

“的確很牛！”我毫不掩飾對他們誇獎。

“你等著，這回我絕對牛給你們看！”Taiki拍著胸脯對我說。見我不明白的神情。補上了一句“我一定拿下這次的賀歲杯。和你的兄弟伍月和寒一樣，不會讓你失望的。”

“好！我等著！”

這時，Taiki才心滿意足走進浴室洗澡去了。

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十七歲的雨季（6）

（6）平淡的記憶

Taiki洗澡的速度很快，一會兒時間就出來了，健碩的身體，肌肉的線條清晰可見，上面的水珠沒有擦乾淨，看樣子洗得非常得匆忙。

“秋！還沒走？”他見我還在客廳裡站著很吃驚的樣子。

“去哪兒？”我很困惑地問著他。

“吃晚飯啊。”他一邊用毛巾不斷擦乾頭上的汗珠一邊問我。

“那也得跟你一塊走啊。”我說。

“不想出去吃，想在這裡吃。”Taiki說著。

“那吃啥？”我問。

“你等著。”Taiki轉身去房間裡，不知道找什麼東西，一會兒，他像是變戲法般拿出了兩瓶油咖哩。在我眼前晃了晃。“吃咖哩飯！自己做！不過那玩意不好買。託別的人幫我買到的。作為回報，你能不能再講段故事給我聽。”

對於Taiki孩子般的請求，我好氣又好笑。拿他一點辦法都沒有。

經過那麼一次波瀾不驚的球賽後，很快學校又迴歸於平淡了。

我們的生活很快又迴歸於平靜。

我們的生活狀態就像空氣被凝固那般窒息。從高一升到高二，學習的壓力就成倍增加。然後壓得透不過起來了。而且伍月和寒的雙方家長強烈反對伍月和寒踢球，於是，伍月和寒被迫退出了校隊。根據伍月和寒的家長的看法是，伍月和寒踢得再好也沒有前途。事實上證明伍月和寒的父母是個很有遠見的人，在早些時候就判定中國足球跟付不起的劉阿斗一樣。最近階段的中國足球果然萎靡到不行。不然這兩個孩子萬一選了足球這條路的話，那這兩個孩子的人生基本上就毀了。伍月和寒果然是個乖孩子，很安分地退出了校隊，沒有一句怨言。真是非常聽話的好孩子。於是，這兩個孩子終於開始發力了。就像F1衝刺那樣激烈。與我的差距越縮越小。第一次強烈感受到彼此之間競爭的慘烈。但是，很奇怪的是，大家依然能做個好朋友。

說到這兒的時候，Taiki打斷了我的話。

“為什麼你會用奇怪這個詞？難道彼此之間的競爭就不能做好朋友了嗎？”

我看著Taiki迷惑的臉笑著解釋。“在中國，當利益產生了衝突，是很難做好朋友的，你不會明白，在中國，分數看得有多重要。打個比方吧，只要分數出來，可以驚動一家人，然後就是幾家歡樂幾家愁。”

“什麼意思？”

“分數雖然不能決定一切，但是在我們國家，分數就是判定一個人好壞的標準，只要成績好的基本上就是好學生，成績不好的就是差學生，人家的好學生壞學生的定義是以分數為界限的，而不是以品德為考量標準。你明白了嗎？”

“怎麼可能呢？”Taiki還是感到困惑。

我只能進一步解釋了。“我們國家的功利色彩很重，至少在學校裡就能體現出來，學校過分重視升學率就是體現學校教育質量的能力。升學率越高，說明學校的教育質量越好，因此就會出現高考狀元的母校會被大肆宣傳。”

“你能不能用一個形容詞來描述你的高中生活狀態。”以Taiki的閱歷來理解我的事情相對比較困難。所以他希望用一個恰當的比喻幫助他更好得理解。這難住了我。

我望著眼前的咖哩飯，犯愁了。Taiki知道他給了我難題，只好略帶歉意地給我一杯水。示意我別太刻意去想什麼形容詞了。

在Taiki遞給我一杯水的瞬間，我突然靈光一閃。興奮地舉起手中的水，用手指指了指杯子。“Taiki，看到了沒？”我舉著杯子在他眼前晃了晃，看著他疑惑的眼神，我就進一步解釋“我們的高中生活就像這杯水，乾淨透明，從而說明了我們生活的平淡無奇，但是我們所承受的壓力就是裡面的水。而杯子就是我們。承受得了，我們成功了，承受不了，我們就失敗了。”