法太遙遠了。”唐納自嘲道，內心未必這麼想。

“貧民為什麼不能學習魔法？為什麼魔法學校只招收貴族學生，這是**裸的歧視！”韋斯利反而比唐納激憤。

“是魔法太昂貴了，跟魔法學院無關。”唐納覺得憤怒的韋斯利反而挺可愛的，雖然他的話沒什麼道理。

“魔法太昂貴……”韋斯利難得的熱血卻被唐納澆滅了，重複著對方的話。

在唐納和韋斯利都沒有察覺的角落裡，露西亞的眼神難得的往這裡瞥了一下。

唐納當然不會因為怕麻煩就放棄了學習魔法的想法，當天晚上，在幫助維克多完成論文摘要後，他第一次向維克多提出了魔法方面的疑問。

“繪製魔法圖元一定要在教師的監督下進行？”

維克多愣了一下，他可能沒想到對方會問一個魔法相關的問題。不過他馬上意識到唐納學習魔法是順理成章的事情，以他在博物學方面的天才表現，魔法可能也沒那麼難。

“是的，必須要有人監督。”

“可是，我看魔法圖元很簡單啊，沒人指導也不至於畫錯吧？”

“你想歪了，教師的作用不是保證學生畫的正確，而是控制練習量。如果沒人控制，魔法學院每年可以出產上千個瘋子。”

“規定量，然後自我控制不行嗎？”

“一個沒穿衣服的美女站在你床前，你能自我控制？”

“我很希望有機會可以試試。不過，我不覺得圖元有這麼大的誘惑力。”

“那是你沒開始繪製。你現在就像一個嬰兒，當然不覺得美女誘惑。”

“那這些圖元必須要畫的一模一樣嗎？”

“世界上沒有兩個一模一樣的圖元。”

“我想我們不是在討論哲學。”唐納白了對方一眼。

“好吧，在南方的大魔法師那裡，傳過來一種說法：大勢重於細節。一般被認為是在說魔法陣設計時的大局觀，但也有人說可能是說的魔法圖元。實際上，我確實見過畫得很隨意，卻有效的圖元。不過這種變化很難把握，可能差很多都沒事，也可能差一點就不行。總之對於學生來說，還是建議儘量畫得像一些。”

“那麼繪製魔法陣時，如果混進去了失效的圖元，怎麼才能分辨出來呢？”

“每畫一個圖元都會有細微的魔法波動，如果沒感受到，就知道沒畫對嘛……喂，我說，你可別自己瞎試啊，真要想學，得有人一直看著，我可不想帶出來一個啞巴，領回去一個瘋子，你父親會用他的錘子砸爛我的。”

“我又接觸不到魔法金屬，想試也試不了啊。”再說，你是一個強大的魔法師，我父親怎麼砸得到你，唐納腹誹著。

“總之你別胡來，真要想學，明年夏天，我有時間了盯著你了再說。”

“再說吧。那冥想又是怎麼回事？”

“那是晉級魔法學徒之後的事情了，冥想法各種各樣，但原則上都是控制排布神元的過程。”

“冥想法也有高階低階吧？是不是高階冥想法特別厲害？學院裡有嗎？”

“真不知道你從哪兒聽來這些亂七八糟的歪理。不同冥想法只是各有特點，不分高階低階。有些冥想法側重於快速增長精神力，有些則有利於施展魔法後快速恢復神元活性，也就是所謂恢復魔力。增長精神力快的冥想法，勢必恢復魔力慢，兩者不可兼得。但是，實際上大家選擇冥想法的時候，更重要的因素是娛樂性。”

“娛樂性？”唐納仔細看了看維克多，確認對方眼神清澈，應該沒在說胡話。

“對，娛樂性。有些冥想法排列精神力的方式很有娛樂性，有些實在太枯燥了，再有耐心的魔法師，都受不了那種枯燥的。”

唐納一時有點凌亂：你是在告訴我，冥想其實就是在腦子裡打俄羅斯方塊和泡泡龍嗎？

“有一部冥想法能讓人犯困，現在大家都用它來助眠，睡前半小時，安睡一整晚。真的很有效。”

“是不是數精神力元，像這樣，一個神元，兩個神元，三個神元？”

“你怎麼知道的？”

唐納覺得這樣的對話再進行下去，自己不用繪製圖元就已經瘋掉了，所以趕緊喝完安神茶，下樓睡覺去了。

躺在床上，唐納一直在想，大勢重於細節，這句話似乎和他看到魔法圖元時感覺到的那一絲奇異有點關係。但終於還是百思不得其解，只能昏昏睡去。

睡夢中，他看見五個魔法圖元奇怪的扭曲著，最終變