‘我學士，爾夫人。豈不聞陶學士有桃葉、桃根，蘇學士有朝雲、暮雲。我便我娶幾個吳姬、越女，也無過分，你年紀已過四旬，只管佔住玉堂春。’意思便是：我為學士，你是夫人。陶學士娶了叫桃葉、桃根的兩個小妾，蘇學士也有朝雲、暮雲的兩個小妾。我便多娶幾個姬妾也不過分，你年紀已經40多歲了，只管佔住正房元配的位子就行。管道昇看到後，回信便是——”

“你儂我儂、忒煞情多，情多處、熱似火，拿一塊泥，捻一個你、塑一個我！然後，將咱們兩個一起打破，用水調和；再捏一個你、再塑一個我，我泥中有你、你泥中有我；與你生同一個衾、死同一個槨！”

紀禾終於想起來曾經在某本古詩集上看到過這首詩，喃喃跟著老師一起背出來。

“後來，趙孟鈐僖裁揮刑岬僥涉�氖慮欏！崩鮮β��低旯適碌慕峋鄭�砬槿岷偷乜聰蛺ㄏ虜簧踹襉甑難���氨鷀凳敲揮腥魏臥際�墓湃耍�褪僑緗裼辛說賴掠敕�稍際�南執�四蘢齙秸庖壞愣際巧僦�稚佟Ｕ韻壬�謁�哪歉鍪焙蠐Ω每梢運閌敲�肆耍�始已�常�曄�趵銜澹�嗖哦嘁眨�墒僑茨芄輝謐詈蠡氐狡拮由肀擼�刈牌拮傭裙�簧�Ｎ�裁矗亢玫模�饢煌�Ь偈至耍�惺裁匆餳�俊�

舉手的女生站起來，一本正經：“我覺得趙孟鈧��哉餉醋觶�褪且蛭��降撞皇且桓齷ㄐ牡娜恕！�

“那你覺得花心應該是什麼樣的？”老師轉頭看向幾個拱在一起嘿嘿笑的男生，“男同學不許笑。”

“花心就是一個男的腳踏兩隻船，同時有好幾個女朋友，然後結婚後還跑到外面去鬼混——”女生頓了一下，“整夜整夜不回家，回來的時候身上帶著香水味。”

“不錯不錯，形容得很貼切。”老師笑，看到幾排後的紀禾正出神，於是叫她，“那位同學，我看剛剛你跟我一起背詩——你有什麼看法？”

“老師叫你。”樊旻拉拉她的胳膊。

紀禾頗為訝異地站起來，一時還真不知該說什麼，腦海裡突然想到高中時語文老師的話，於是背了出來：“如果他總是被女孩子包圍，換女朋友像換手機一樣快速而輕鬆，不是說明他花心，而是說明他還未遇上一個真正讓他愛得刻骨銘心的女子。”

周圍再次譁然。老師笑而不語。

遲到的喬澤宇這時剛剛到達，正背光站在教室門口，身後的陽光讓他的身影在地上拉得老長。他站在那裡，沒動。目光同眾人一樣放在紀禾身上。

“那麼這就是你的看法？花心的本質是還未找到一個最愛的人？”老師思考之後丟擲問題。

紀禾沒有正面回答，而是說起一個層次的理解。“我覺得這裡有一個問題，那就是女生和男生對同一種行為的定義有所不同。在女生眼裡看來，男生萬花叢中過片葉不沾身是花心，而在男生眼裡看來便是風流。在這裡，風流這個詞更多的是褒義，是一個身份的象徵，代表這個人有資本，有女人緣，有魅力。”

周圍開始有嗡嗡不斷的討論聲。

“哦？”女老師走到紀禾身邊，頗有興趣，“那你對風流的看法是什麼？”

“我還沒想好。不過高中老師曾經說過一句話，”紀禾回覆，“風流不是一個人的錯，錯就錯在他於其中迷失了方向。”

喬澤宇依舊站在門口，看著紀禾一動不動，唇邊的笑意似有若無。

女老師笑了，卻沒有去評價什麼，任由同學們討論得嘰嘰喳喳，轉身朝講臺走。

“這位同學，你可以進來了。下次不要遲到。”老師朝喬澤宇點頭。

喬澤宇回神，神情莫測地朝後面走，結果發現最後的座位都被佔完了，他只得又折回來，坐到第一排。

“那麼這裡還有一個問題，我們來問問男同學。假如在婚後，男方有了外遇，會怎麼處理？告訴妻子，亦或者不告訴妻子？”

問題一出，同學們討論得更激烈了。尤其是女生，彷彿已經煮沸的熱水鍋又被加了一把柴火。

“來，這位同學，你說說？”老師隨便點了一個男生。

男生面露尷尬，站起來半天，剛剛要開口，周圍的娘子軍就開始不淡定了。

“承認！跪搓衣板！跪遙控器！”

“敢撒謊就家法伺候！”

“小心你的言辭，女朋友就坐在這裡哦。”

男生立馬紅著臉連話都不敢說了。怪只怪學院裡這屆女學生都比較彪悍。

“女生先別激動——你坐吧，我們再找一個——那位剛剛遲到的同學。